Escuela del Código
En la actualidad existen múltiples recursos para trabajar el pensamiento computacional en el aula como un sistema de resolución de problemas que estimula el desarrollo de la lógica, creatividad, colaboración … «Escuela del Código» es un material educativo creado desde canalTIC.com cuyo objetivo es ofrecer alternativas para trabajar el pensamiento computacional en clase. Para ello se plantea la iniciación al diseño de videojuegos usando la herramienta en línea Scratch 3.0. Durante su desarrollo se explican conceptos y …
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Fuente: Canaltic.com

Visitar lugares históricos como San Lorenzo de El Escorial, en Madrid; monumentos como La Alhambra, en Granada; o compartir un día con Sancho Panza y El Quijote en un tren rumbo a Alcalá de Henares. Estas son algunas de las propuestas de ocio que recogemos a continuación, en las que los protagonistas son los trenes, ferrocarriles y locomotoras a vapor en los que se realizan viajes culturales que recorren la geografía española. El Tren de Cervantes Con…
Las noticias falsas se difunden a diario por Internet y las redes sociales. Tal es su potencial que, según un estudio publicado en la revista Science y realizado por miembros de la red social Twitter, las informaciones falsas consiguen difundirse más rápido y llegar más lejos que las veraces: tienen hasta un 70% más de retuits que las noticias verdaderas. Y teniendo en cuenta que los estudiantes las utilizan a diario, es necesario que se sigan unas recomendaciones que ayudan…
En una sociedad tecnológica y compleja es necesario enseñar a los estudiantes a pensar por sí mismos de manera crítica, autónoma y creativa. Solo así aprenderán a adaptarse a los cambios y a transformar la actualidad de manera pacífica y respetuosa democráticamente. por ello, es muy importante entrenar el pensamiento crítico desde las aulas. En el futuro necesitarán habilidades para operar con los conocimientos disponibles y para que sepan comprometerse en construir un mundo mejor. El …
La neurociencia tiene su aplicación en el entorno educativo gracias a la neuroeducación, una disciplina cuyo objetivo es tomar como base el funcionamiento del cerebro para desarrollar estrategias y tecnologías educativas. Francisco Mora, David Bueno, Richard J. Davidson y David A. Sousa son profesionales especializados en esta materia y han compartido sus opiniones al respecto en estas entrevistas. Francisco Mora: “El cerebro sólo aprende si hay emoción” A lo largo de su trayectoria profesional, Francisco Mora ha alternado su labor…
¿Qué es la gripe y qué síntomas produce? La gripe es una infección vírica muy contagiosa que ocurre todos los años de forma epidémica durante los meses invernales. Se transmite de persona a persona mediante las secreciones respiratorias. Se suele manifestar con el inicio súbito de dolor de garganta, tos, mocos, fiebre, dolores en el cuerpo y de cabeza. Otras veces puede parecer un simple “resfriado” o bien presentarse solo con fiebre alta (lo que suele …
El trastorno del espectro autista (TEA) o autismo se manifiesta a través de dos síntomas principales: una conducta de comportamiento repetitiva (‘rituales’, autolesiones…) y dificultades para relacionarse con los demás. El primero de los aspectos se enlaza, a su vez, con problemas de ansiedad, irritabilidad y agresividad. En los últimos años, la Universidad de Alicante ha estado investigando acerca de estos síntomas tanto en niños como en adultos. El estudio, liderado por el doctor Agustín Ernesto Martínez González, docente …