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Continuar leyendo: La observación científica – Metodología de la investigación científica

Fuente: Educación y Ecología

La capacidad de observar los detalles de una imagen, pensar sobre ellos, interpretarlos y hacerse preguntas, es una destreza de pensamiento fundamental que debemos ayudar a desarrollar a nuestros alumnos. La rutina de pensamiento “Veo-pienso-Me pregunto” es un buen instrumento que podemos utilizar en el aula para fomentar este tipo de pensamiento.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

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Fuente: Tic&Educación