Conciencia silábica y fonológica une las sílabas para formar palabras sigue la pista de los dibujos
Otras de nuestras divertidas actividades en las que nuestros alumnos deben de unir diferentes sílabas para formar palabras, ayudándose de unos dibujos que les damos como pista. La conciencia fonológica […] The post Conciencia silábica y fonológica une las sílabas para formar palabras sigue la pista de los dibujos appeared first on Orientación Andújar – Recursos Educativos.
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Fuente: orientacionandujar.es

¿Quieres conocer los eventos educativos más importantes que se celebran en nuestro país durante el mes de julio? ¡Toma nota! El mes de julio llega cargado de eventos educativos de todo tipo: educación emocional y tecnología, aprendizaje cooperativo y TEA. ¡No te los pierdas! ISATT 2017 CONFERENCE Este congreso se concibe como un foro abierto para compartir trabajos de investigación y experiencias de enseñanza en las etapas de Educación Infantil, Primaria y Secundaria, así como educación terciaria. Se escogerán las…
Edurne Chocarro de Luis es profesora de la Universidad de La Rioja e imparte Educación Inclusiva y respuesta a la diversidad en el grado de Educación Infantil y Primaria. Comparte con nosotros una actividad de Aprendizaje Servicio que realizó este año en centros educativos de Logroño con motivo del Día del Libro. día del libro. Los estudiantes celebran el día del libro con niños y niñas de primaria e infantil como actividad obligada de la asignatura…
Recopilamos una selección de recursos dirigidos a los alumnos de Primaria para estudiar el cuerpo humano y los cinco sentidos. 1. El cuerpo humano Este recurso se divide en dos apartados: uno para los docentes y otro para los alumnos. ¿Con qué materiales cuentan los chavales? La protagonista de esta propuesta es Iris, una niña de corta edad que les mostrará las partes principales del cuerpo humano, aunque también les hablará de cómo funciona, sensaciones y percepciones, y …
Las nuevas metodologías están tirando abajo las paredes del aula y motivando el rediseño de los centros educativos con nuevos espacios de aprendizaje. ¿Quieres saber cómo? Pizarras colgadas de la pared, alumnos sentados en sus pupitres mirando al frente y profesores impartiendo la lección sobre una tarima. Todavía son numerosos los colegios que mantienen esta estructura de clase encerrada entre cuatro paredes y que se remonta a principios del siglo XX. Sin embargo, las metodologías activas (como el trabajo por …
Utilizar un monitor interactivo o una PDI en el aula permite disfrutar de clases más interactivas, trabajar de forma colaborativa y aumentar la participación de los alumnos. En los últimos años la tendencia es optar por los primeros, con pantallas que parten de 50 pulgadas, capacidad multitáctil para que varios alumnos interactúen a la vez sobre su superficie, resoluciones de imagen que alcanzan el 4K y un funcionamiento autónomo. Promethean ActivPanel v5 Permite conectar a través de Wi-Fi …
En la asignatura Arte, Cultura y Lenguaje Audiovisual de la Facultad de Educación de la Universidad de Castilla-La Mancha, los docentes pidieron a su alumnado que diseñaran y pusieran en práctica una propuesta para fomentar el aprendizaje de la Historia del Arte, utilizando para ello las TIC. Tres estudiantes —Elisabet Álvarez, Cristina Díaz y Nuria Irles—, apostaron por la creación de un videojuego educativo, al que denominaron ‘Escuela de arte’, con el objetivo de dar a conocer algunos movimientos …
Los mapas conceptuales son una forma muy útil para representar de forma gráfica el conocimiento, relacionando conceptos entre sí. Las apps que recogemos a continuación facilitan la tarea de organizar los conceptos y relacionarlos, de tal manera que es más fácil para los docentes elaborar esquemas claros que estructuren los contenidos a impartir en el aula, y permite a los alumnos utilizar esos conocimientos para dar forma a otros relacionados con ellos. MindBoard Classic permite escribir tanto con el teclado …