INTRODUCCIÓN DEL APRENDIZAJE COOPERATIVO EN LA EDUCACIÓN INFANTIL mediante actividades
La fundamentación del aprendizaje cooperativo como metodología efectiva en el aula es de corte psicológico y pedagógico, es decir, los estudios actuales sobre cómo aprende el ser humano, cómo procesa la información y cómo la retiene, indican que el aprendizaje es un proceso social, en el que la interacción con otros aprendices del mismo nivel cognitivo implica un mayor y mejor procesamiento de la información. Sin entrar en demasiados tecnicismos y de forma muy resumida, podemos decir que esto se …
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Fuente: orientacionandujar.es

ClipIt es una red social educativa que permite poner en práctica nuevas metodologías donde el alumno toma un rol activo en su proceso de aprendizaje, como flipped classroom, trabajo por proyectos, blended learning… Se trata de un entorno colaborativo de trabajo en el que los estudiantes explican conceptos a través de sus propios vídeos; una vez publicados, se ponen en común para que el resto de los compañeros puedan visualizarlos y ofrecer sugerencias de mejora. Los materiales creados…
Los documentales 1. Los comienzos La mayoría de los autores afirman que el cine documental nació el año 1922, al estrenarse la película Nanook el esquimal, de Robert Flaherty, a pesar de que desde el mismo comienzo del cine lo que se filmaba ya eran documentos en movimiento que tenían por objeto tan sólo registrar acontecimientos de la vida cotidiana. Los primeros documentalistas fueron grandes exploradores (Flaherty, Vertov, Grierson) que llegaron a filmar aspectos muy cercanos a ellos y otros en …
La mejor manera de que los estudiantes asimilen correctamente la parte teórica de cualquier asignatura es mediante ejercicios y actividades prácticas. En este sentido, y para trabajar la asignatura de Física y Química, hemos recopilado varias páginas web con experimentos para que el alumnado diferentes niveles educativos. Fq: experimentos caseros de Física y Química: con una base formada por más de 300 experimentos y presencia en YouTube, Manuel Díaz, profesor de Física y Química en el Colegio Sagrado Corazón de …
Dentro del programa de Teleformación de de profesorado de la Junta de Andalucía, tenemos la suerte desde Orientación Andújar de ser los creadores y tutores del curso: ACTUALIZACIÓN EN LA ATENCIÓN EDUCATIVA AL ALUMNADO CON NEAE (PT Y AL) Destinatarios: enlace al listado de cursos Listado de cursos de la Convocatoria. fuente foto : http://ptsanxoanbecerrea.blogspot.com.es/ Profesorado de los centros docentes andaluces no universitarios sostenidos con fondos públicos. Especialista en PT y AL. Plazo…
Un proceso que permite tener debidamente en cuenta la diversidad de las necesidades de todos los niños, jóvenes y adultos a través de una mayor participación en el aprendizaje, las actividades culturales y comunitarias, así como reducir la exclusión de la esfera de la enseñanza y dentro de ésta, y en último término acabar con ella. (UNESCO, 2009, p. 10) Para conseguir dichos objetivos es totalmente necesario que se cambie la metodología y las estructuras de aprendizaje cómo mínimo dentro…
Estrenamos nueva sección: el proyecto Scratch de los viernes. A partir de hoy atacaremos el último día laborable de la semana con una idea, un recurso o una propuesta para avanzar en el mundo de la programación tan en auge en los últimos años, desde cero y hasta infinito. Pero ¿qué es Scratch? Para muchos – me incluyo – es el mejor lenguaje para iniciarse en el mundo de la programación, ya sea como adultos o, sobre todo, para…
17 unidades didácticas basadas en aprendizaje cooperativo, diseñadas por profesoras y profesores que han experimentado el aprendizaje cooperativo en sus aulas. En Educación todos somos conscientes de la importancia de la formación permanente del profesorado. De ella dependen no sólo la calidad de la enseñanza sino la capacidad para responder, con eficacia y profesionalidad, a los retos que la escuela va encontrando. En este sentido, el profesorado necesita y demanda estar preparado para los constantes cambios en …