Artículos con la etiqueta ‘cómo’

¿Cómo debería ser la educación del siglo XXI? Crónica del Encuentro Internacional de Educación de Fundación Telefónica

Los días 12 y 13 de noviembre se celebró en Madrid la clausura del Encuentro Internacional de Educación 2012-2013 organizado por Fundación Telefónica. Se cerraba así un año de intenso trabajo en la red y en encuentros presenciales y en esta entrada os narramos cómo fue ese cierre y qué ideas emergen del Encuentro.El Encuentro Internacional de Educación 2012-2013read more

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Fuente: Educacontic.es

El e-portfolio como instrumento de aprendizaje reflexivo x Gonzalo Lorza Blasco

Desde hace años en la EUCS de Manresa venimos utilizando un e-portfolio de los estudiantes para el desarrollo y valoración de competencias en el prácticum de fisioterapia. Uno de los aspectos más sólidos de esta herramienta es su capacidad para promover la reflexión sobre el aprendizaje, junto con la evaluación de competencias tanto específicas como transversales. Este e-portfolio no se limita a la mera recopilación de trabajos, sino …

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Fuente: Tic&Educación

La falsa disrupción educativa

Por tanto, ya tenemos un punto de partida para considerar qué es y qué no es “disrupción” en el ámbito educativo. Disrupción consiste en, tal como se especifica semánticamente, romper o interrumpir un modelo de forma brusca.Lo anterior nos permite catalogar diferentes falsas disrupciones (que algunos dan como verdaderas). Falsas disrupciones que, más allá de cambios abruptos de modelo, tan sólo maquillan estéticamente modelos tradicionales.See it on …

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Fuente: Tic&Educación

Blubbr, vídeos interactivos

Se trata de otro programa que permite hacer cuestionarios interactivos a partir de un vídeo. Como fortalezas o aspectos positivos se encuentra la posibilidad de combinar fragmentos de varios vídeos para crear el cuestionario final. Lo que nos ha resultado más incómodo es la obligatoriedad de tener que realizar una pregunta en periodos de tiempo no superiores a 20 segundos, referidos, claro al contenido del vídeo. Hay que hacer al menos 5 …

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Fuente: Tic&Educación

The Code, un documental imprescindible sobre #Linux

The Code es un documental producido en el año 2001 que nos introduce en el mundo de Linux y el software libre de la mano de figuras clave como Stallman.See it on Scoop.it, via Educacion, ecologia y TIC

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Fuente: Educación y Ecología

Cómo me voy a organizar para llevar 5 proyectos en paralelo y seguir durmiendo

Me gusta meterme en follones. Aunque pueda parecer una locura estar con 5 proyectos tengo un plan para poder compaginar todo con mi vida personal.See it on Scoop.it, via Educacion, ecologia y TIC

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Fuente: Educación y Ecología

Curso gratuito para aprender a hablar inglés como los nativos

Un curso gratuito, disponible en la plataforma Cursopedia, para aprender a pronunciar perfectamente nuestro inglés de forma similar a los hablantes nativos.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

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Fuente: Tic&Educación

PROYECTO "RADIO SOLIDARIA AMIGA, ONLINE" COMO HACER RADIO ONLINE

RADIO SOLIDARIA AMIGA,ONLINE from vipremiticSee it on Scoop.it, via TIC & Educación

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Fuente: Tic&Educación

Emociónalos

Una de las preocupaciones que a menudo emergen al hablar de educación en línea es que sea demasiado “fría”, que no permita una interacción suficientemente humana como para que la experiencia de aprendizaje que se lleve a cabo sea significativa y…See it on Scoop.it, via Educacion, ecologia y TIC

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Fuente: Educación y Ecología

Radio Escolar Online, un recurso educativo útil y participativo

Magdalena Galiana nos ha escrito sugiriendo la radio escolar online como recurso TIC interesante:”Desde Abril del 2007, comenzamos el proyecto Radio Solidaria Amiga, Online, junto a un blog para animar a los docentes a utilizar una herramienta tan…See it on Scoop.it, via Educacion, ecologia y TIC

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Fuente: Educación y Ecología

¿Cómo evoluciona el profesorado en la utilización de las TIC?

A mediados de los años ochenta se pone en marcha en EE. UU.See it on Scoop.it, via Educacion, ecologia y TIC

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Fuente: Educación y Ecología

Dieta Digital: Cuando menos es mas.

La nueva forma de existencia, hiperconectada e instantánea aunque tienes sus ventajas nos esta llevando a planos como el estrés, la ansiedad informativa, la confusión, la superficialidad o la falta de atención.See it on Scoop.it, via Educacion, ecologia y TIC

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Fuente: Educación y Ecología

WordPress no es para todos

Hace mucho tiempo que tengo claro que los blogs no son para todos, que WordPress como paradigma de los blogs tampoco es para todos, pero hasta ahora no había compartido estas reflexiones, hasta ahora.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

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Fuente: Tic&Educación

Educanon: creando vídeos interactivos

Esta herramienta 2.0 nos permite crear vídeos que incorporen preguntas, al estilo de EDPuzzle y otros, pero con algunas ventajas adicionales. como una gestión más completo de las tareas y de los grupos de alumnos.Su manejo es igualmente fácil.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

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Fuente: Tic&Educación

Cómo comentar en YouTube sin usar nuestra cuenta de Google+

Cómo comentar en YouTube sin usar nuestra cuenta de Google+, desvincular cuentas y alternativas para subir vídeos a internet.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

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Fuente: Tic&Educación

Cómo hacerte más visible a través de un curso online

El e-Learning continúa ganando peso en el panorama general de la formación. ¿Cómo puedes hacerte más visible a través del e-Learning? Aquí van algunas ideas que deberías considerar.See it on Scoop.it, via Educacion, ecologia y TIC

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Fuente: Educación y Ecología

Cómo crear una película de animación ~ Docente 2punto0

«Cómo crear una película de animación» | Vía @docente2punto0 http://t.co/0nHY2LN8Wc #EducaciónSee it on Scoop.it, via Educacion, ecologia y TIC

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Fuente: Educación y Ecología

Daniel Goleman: ‘La atención es un músculo que se debe entrenar’

Maite SF’s insight:La mente sólo puede centrarse en una cosa a la vez. A menudo creemos que el cerebro es multitarea, pero no es cierto. Cuando hacemos varias cosas a la vez no las hacemos igual de bien. Y si sufrimos una interrupción, si estamos, por ejemplo, escribiendo un artículo y recibimos un correo electrónico, si nos detenemos a leerlo y contestarlo, nos costará diez minutos volver a concentrarnos en lo que estábamos…

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Fuente: Aprender y Educar