Este artículo recoge parte de la infografía que  wordpress.com envía a sus usuarios como felicitación de año nuevo, con un resumen de las cifras de nuestros blogs, junto con algunos datos que ofrece la herramienta de estadísticas. La intención, hacer un balance abierto de las cifras de [e-aprendizaje] durante el año 2013. El número total de visitas que ha recibido [e-aprendizaje] durante el año 2013 ha sido de 182.787, lo cual ha supuesto un aumento del 67…

Continuar leyendo: El año 2013 de [e-aprendizaje] en cifras

Fuente: E-aprendizaje.es

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Continuar leyendo: Formación y Competencias Digitales en pequeñas dosis: Publicando contenido en Internet a través del Blog

Fuente: Educación y Ecología

“Blog sobre aprendizaje con tecnología y competencias digitales”See it on Scoop.it, via Educacion, ecologia y TIC

Continuar leyendo: Formación y Competencias Digitales en pequeñas dosis

Fuente: Educación y Ecología

Conferencia invitada en el CIIET de la USACH – 26 de noviembre de 2013See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Competencias digitales y su evaluación

Fuente: Tic&Educación

Las 33 Competencias Digitales que todo profesor(a) del siglo XXI debiera tener (RT @AnoiaTAC: Las 33 Competencias Digitales que todo profesor(a) del siglo XXI debiera tener | @scoopit http://t.co/iOx0TqUxFe)…See it on Scoop.it, via Recull diari

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Fuente: Recull Diari

Los autores analizan el papel que desempeñan las TIC en la sociedad de la información y especialmente en las aulas, estudiando las competencias digitales que presentan los estudiantes y los profesores y, al mismo tiempo, las herramientas y aplicaciones más interesantes para su integración curricular en las aulas. ‘Nuevos escenarios digitales’ se dirige a alumnado Entradas relacionadas: ‘Adicción a las redes sociales y nuevas tecnologías en niños y adolescentes’, un libro de consulta ‘…

Continuar leyendo: ‘Nuevos escenarios digitales’, un libro de consulta

Fuente: Educaciontrespuntocero.com

LunáTICos es un proyecto colaborativo entre dos colegios públicos: uno de Andalucía (Virgen de la Cabeza de Motril) y otro de Aragón ( Maestro Don Pedro de Movera). En el mismo se trabajan temas relacionados con la poesía, la música y la interculturalidad. Además utilizan la red social Edmodo como vehículo de contacto entre los alumnos de los centros citados. Un excelente ejemplo de trabajo colaborativo que merece la pena visitar para tomar ideas y profundizar en este tipo de …

Continuar leyendo: Proyecto LunáTICos: poesía, música e interculturalidad

Fuente: villaves56.blogspot.com

Ayer se llevó a cabo el Taller ‘Redes Personales de Aprendizaje para el desarrollo profesional’ organizado por la Asociación Espiral en colaboración con el CEVUG y con Conecta13. Esta es la presentación que usamos como guía durante el taller (como siempre, si alguien la necesita en formato editable que me lo comente y se la paso): …y aquí algunas de las fotos del Taller: Muchas gracias a tod@s por vuestro interés y participación, ya sea presencial como a…

Continuar leyendo: [presentación] #tallerespiral

Fuente: E-aprendizaje.es