El uso de sistemas de retención infantil (SRI) en el coche es obligatorio hasta que el niño cumple 12 años o alcanza 135 centímetros de altura.
Continuar leyendo: La importancia del uso correcto de los sistemas de retención infantil
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Películas en DVD, consolas, tablets, MP3… pero también hay sistemas más clásicos para que los niños disfruten un viaje y no se conviertan en el origen de tensiones. He aquí una serie de juegos tradicionales, de los de toda la vida (lo cual puede ser además una novedad para ellos) que le servirán a la hora de hacer kilómetros.
Continuar leyendo: Ocho juegos tradicionales para entretener a los niños en viajes largos
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Metronome propone una manera muy interesante de conocer la historia de París en capas en 3 DimensionesEl portal Metrónome, París a lo largo de la historia es un mapa interactivo que permite aprender y entender lo que podría tener lugar en una calle, un barrio, un lugar específico en París a través de los siglos a través de los planos históricos proporcionada por la Biblioteca Nacional de Francia. El sitio de Metrónome, París largo de la …
Continuar leyendo: Desarrollo histórico de París en 3D
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Investigadores de la Clínica Mayo en Scottdale (Estados Unidos) han corroborado que el uso de ‘tablets’ y teléfonos móviles antes de irse a dormir puede afectar luego a la hora de conciliar el sueño, pero esto sucede sólo cuando la iluminación de sus pantallas está al máximo o los usuarios se los acercan mucho a la cara, a menos de 14 centímetros.
Continuar leyendo: Duermen peor si se van con el móvil a la cama
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El profesor congoleño Mbuyi Kabunda comentaba hace años en una conferencia que, al recordar en la actualidad los textos escolares con los que aprendía de pequeño en su país, comprendía más que nunca la importancia del contexto en el aprendizaje. En aquellos libros se hablaba del metro de París o de la distancia entre Lyon y Burdeos, lo cual carecía por completo de sentido para los niños de su clase. Este ejemplo expresa de manera muy clara un camino educativo que …
Continuar leyendo: El aprendizaje con sentido
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