Recursos 3D para trabajar las asignaturas STEM
Un grupo de educadores, artistas y especialistas en tecnología se han unido para crear modelos 3D destinados a trabajar en las aulas de Primaria y Secundaria dotadas de una impresora 3D. Su particularidad es que desean conseguir recursos económicos interesantes y fáciles de trabajar, que abarquen todos los aspectos de la educación en Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas (STEM). De hecho, se han planteado que todos sus materiales aborden mínimo alguno de los aspectos que se …
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Fuente: Educaciontrespuntocero.com

“Cuando era un niño, tuve problemas para aprender a leer. Lo conseguí gracias a juegos, y Bam Boomerang es mi forma de ayudar a los pequeños con el mismo problema”. Con estas frases se presentaba en la plataforma Kickstarter el proyecto Bam Boomeran; una aplicación para niños de infantil que busca hacerles más fácil la tarea de empezar a leer y que añade un importante elemento colaborativo. Para ello, tiene en cuenta una de las…
Aprender a programar, crear juegos, robots, hardware, experimentar y, en definitiva, aprender, no siempre es fácil. Pero lo es más con sistemas como FlowPaw, un prototipo que, gracias a una campaña de financiación colectiva, comenzará pronto a fabricarse. Se trata de un kit de codificación que se conecta a un ordenador a través de USB y que incluye todo lo necesario para construir “experimentos”: botones, luces LED, sensores, entradas electrónicas… Incluso se le pueden conectar …
¿Se os queda pequeña la pantalla del smartphone o la tableta cuando utilizáis aplicaciones? TableConnect puede ser la solución en un futuro cercano. Esta mesa interactiva, todavía en fase de desarrollo, ha sido pensada como un complemento para este tipo de dispositivos, a los que se enlaza a través de cable. Es compatible con terminales con sistema operativo Android e iOS, y su función esencial es la de proyectar en su superficie todos los contenidos que esté mostrando la…
Que los robots se parezcan cada vez más a los humanos, y sean capaces de reaccionar ante las diferentes situaciones y mostrar sus sentimientos, es uno de los objetivos de los investigadores. Aisoy 1, de hecho, cumple con estas características. Creado por investigadores españoles, es capaz de demostrar empatía con sus interlocutores y de tener sus propios sentimientos. De esta manera, es capaz de tomar decisiones por sí mismo y de elegir cómo actuar según el contexto y su interlocutor. Y…