Cuando realizamos actividades de trabajo colaborativo con nuestros alumnos, solemos dar un tiempo para que el alumno trabaje de forma individual.Posteriormente, si así lo hemos diseñado, dejamos otro intervalo de tiempo para la puesta en común por parejas para dar paso a posteriori al debate en grupo (suelen ser grupos de 4 alumnos) antes de la discusión en gran grupo (la clase).See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Controla los tiempos en tus actividades de trabajo colaborativo

Fuente: Tic&Educación

Teniendo en cuenta que el derecho de las comunicaciones sólo lo puede levantar un juez, ¿puede un profesor requisar y, lo más importante, revisar el móvil de un alumno? ¿Qué pasa si el docente necesita encontrar en el móvil la prueba de un caso de cyberbullying? La cuestión de si es legal o no esta actuación ha abierto un debate en los colegios, donde para la irrupció…

Continuar leyendo: ¿Es legal revisar el móvil a un alumno para evitar ‘cyberbullying’?

Fuente: Tic&Educación

El próximo martes 30 de septiembre tendrá lugar en la Escuela Andaluza de Salud Pública [Granada] una nueva sesión de i-deo, una iniciativa de un grupo de profesores y técnicos de la EASP que viene ofreciendo desde 2011 un punto de encuentro entre profesionales de la salud y expertos destacados para su actividad innovadora en diversas áreas de conocimiento. La sesión programada para cerrar el mes de septiembre ofrecerá a partir de las 12 del mediodía un debate con Jordi Adell en…

Continuar leyendo: Nueva sesión i-deo en la EASP con Jordi Adell

Fuente: E-aprendizaje.es

Recientemente, la prensa se ha hecho eco de una noticia que ha vuelto a despertar el debate sobre los menores y las redes sociales: La Agencia Española de Protección de Datos archiva el asunto relativo a un Instituto de Educación Secundaria que propuso a sus alumnos publicar sus trabajos en formato vídeo a través del medio social Youtube.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Youtube, ¿herramienta escolar?

Fuente: Tic&Educación

Sin entrar en el debate sobre deberes sí o deberes no, que ya se produjo en la red, allá por el 2011, con dos ejemplos de posts que iban en la línea de señalar las torturas que pueden llegar a suponer los deberes:La tortura de los deberes de Víctor Cuevas (@vcuevas).Deberes en el siglo XXI de Jordi Martí (@xarxatic).See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Informar de los deberes de los alumnos a la familia

Fuente: Tic&Educación

Muchas veces los docentes queremos compartir con los estudiantes imágenes y en las cuales ellos puedan exponer sus ideas y comentarios. Por esta razón, hoy les vamos a hablar de dos herramientas intuitivas para el debate y que nos pueden ser de gran ayuda en los diferentes proyectos que tengamos con nuestros estudiantes.Gumersindo Fernández’s insight:MarqueedBounceapp.comSee it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: 2 herramientas para trabajar de forma colaborativa con imágenes

Fuente: Tic&Educación

Nuevo post de “Orientación Andujar” que destacamos de Ginés Ciudad-Real Núñez. En este caso es por lo más difícil de la profesión de un educador, la evaluación. En muchos casos y con la diversidad que tenemos en las aulas, una mala evaluación de un alumno puede conducirlo a la frustación y a un fracaso escolar. Destacamos este post de Ginés por su capacidad de síntesis y por las pautas que nos ofrece. Aquí os lo …

Continuar leyendo: Colección de rúbricas para evaluar

Fuente: educacioncuatropuntocero.wordpress.com

El I Foro Iberoamericano de Educación y Cultura en la Era Digital, FIECED, que se ha celebrado en la Cidade da Cultura de Santiago de Compostela durante los días 3 y 4 de junio, se ha convertido en un punto de encuentro para debatir y compartir experiencias sobre el futuro de la digitalización en las aulas en los países iberoamericanos. Con más de 300 visitantes, este encuentro, organizado por Crambo, ha contado con reconocidos profesionales del sector, Universidades, entidades lingüísticas, representantes…

Continuar leyendo: El futuro de la educación, a debate en FIECED

Fuente: Educaciontrespuntocero.com

Practicar deportes y actividades físicas, leer historias estimulantes, practicar algún instrumento musical, dormir las horas adecuadas, aprender idiomas, favorecer la curiosidad y, especialmente, despertar la emoción, son algunas de las bases para un aprendizaje óptimo en los niños y, sobre todo, para fortalecer su memoria. Coloquio entre Ignacio Morgado, Catedrático de Psicobiología de la Universidad Autónoma de Barcelonay autor, entre otros, de “Aprender, recordar y olvidar”; y Francisco Mora, Catedrá…

Continuar leyendo: Debate: La memoria en la educación, Para todos La 2 – RTVE.es A la Carta

Fuente: Tic&Educación

El éxito de una campaña publicitaria radica en su capacidad de generar impacto, persuadir y movilizar al consumidor. Muchas veces recordamos la música, el eslogan o al famoso que aparece en el anuncio, pero no qué marca hay detrás. En ese caso, todos los esfuerzos para posicionar el producto han sido en balde y la campaña no ha conseguido su objetivo. Sin embargo, otras campañas publicitarias dan mucho que hablar y queda en el subconsciente el nombre …

Continuar leyendo: ¿Todo vale en publicidad?

Fuente: Taconline.net

17 de mayo: Día de Internet. Propuesta TIC educativa con ‘Branch’ para la clase de Ética y tutoría cívica.See it on Scoop.it, via Educacion, ecologia y TIC

Continuar leyendo: Herramientas para el debate virtual en el Día de Internet

Fuente: Educación y Ecología

El exceso de tareas con las que se carga a los niños fuera del aula equipara sus jornadas de trabajo a la de los adultosLos expertos advierten de la factura de esta sobrecarga en la motivación a edades tempranas”A los chicos y chicas de Primaria no se les puede regular todo porque necesitan tiempo para descubrir por su cuenta, jugar, imaginar… “El fomento de la disciplina, la responsabilidad y la capacidad organizativa se apuntan como algunos de …

Continuar leyendo: Los deberes escolares a debate: ¿Calidad es cantidad?

Fuente: Aprender y Educar

A veces pienso que a los seres humanos, hablando en plata, “nos va la marcha“, nos encanta la polémica, la controversia, el cotilleo… Sí, somos así, no lo podemos negar. Y, en este contexto, las redes sociales son un auténtico caldo de cultivo para debates, altercados, ataques, discusiones y, como decía al principio, polémicas.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Los 10 tuits más polémicos de la historia

Fuente: Tic&Educación

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Continuar leyendo: EL DEBATE: Euforia divulgadora y banalización de la ciencia

Fuente: Educación y Ecología

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Continuar leyendo: CREA-UniVO : Cómo llevar a cabo un debate en el aula

Fuente: Educación y Ecología

Para Todos La 2 – Debate: Los maestros de escuela, Para todos La 2 online, completo y gratis en RTVE.es A la Carta. Todos los programas de Para todos La 2 online en RTVE.es A la CartaSee it on Scoop.it, via Recull diari

Continuar leyendo: Para Todos La 2 – Debate: Los maestros de escuela, Para todos La 2 – RTVE.es A la Carta

Fuente: Recull Diari

Arbor es una revista electrónica que aborda todos los campos de la ciencia en acceso abierto e invita al debate desde el pensamiento científico (ISSN 0210-1963 y eISSN 1988-303X). Está editada por el Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC)See it on Scoop.it, via Educacion, ecologia y TIC

Continuar leyendo: Arbor, revista de Ciencia, Pensamiento y Cultura

Fuente: Educación y Ecología

RIES es un espacio para la investigación y análisis de los temas vinculados a los sistemas de educación superior en Iberoamérica, abierta al debate internacional.See it on Scoop.it, via Educacion, ecologia y TIC

Continuar leyendo: Revista Iberoamericana de Educación Superior

Fuente: Educación y Ecología

Apenas acaban de nacer para ser usadas en los dispositivos móviles, y ya se comienza a plantear su desaparición.En las últimas semanas, tal y como nos cuentan en Genbeta, se ha abierto el debate entre importantes voces del ecosistema de las startups a nivel mundial.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Principio y Fin de las Apps en Educación

Fuente: Tic&Educación

Esta obra pretende contribuir al debate sobre el papel de las TIC en la mejora de la educación. En este sentido se sostiene que las TIC podrían ser instrumentales en la generación de conocimientos innovadores y la disminución de las desigualdades sociales.El III Foro Internacional de Valparaíso tuvo como punto de partida cuatro investigaciones en las que se abordaron el impacto que el uso de las TIC puede tener en el aprendizaje, las transformaciones …

Continuar leyendo: Las #TIC en la #educacion digital del Tercer Milenio- Libro Fundación Telefónica

Fuente: Educación y Ecología