¿Cómo aplicar las Inteligencias Múltiples y TICs en educación? Las claves, por Orientación Andújar
La aplicación de la teoría de las Inteligencias Múltiples de Howard Gardner en las aulas supone cambiar el enfoque con el que el docente se enfrenta al proceso de enseñanza aprendizaje y supone toda una revolución para el alumnado. En primer lugar, respeta las características únicas de cada estudiante, profundizando en la idea de que todas las personas poseemos al menos ocho formas de inteligencia, presentes en distintos estados de desarrollo desde el nacimiento. La aplicación de esta teoría respeta…
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Fuente: Educaciontrespuntocero.com

El portátil, la tableta, el smartphone… El número de dispositivos que los docentes (y alumnos) utilizan en el día a día es cada vez mayor. Y en todos ellos se guardan archivos, contenidos multimedia e información importante. ¿Cómo hacer para acceder a ellos independientemente del equipo que estemos utilizando? Una de las soluciones es la nube, aunque tiene sus limitaciones en cuanto al espacio. Por eso resulta de utilidad un sistema como Toshiba Canvio Aerocast: …