In 2013, we launched version 4.0 of the CC license suite and it is ready for anyone to use now to apply to their educational resources or other creative works. But what does that mean? What’s new in 4.0 that wasn’t there in 3.0? And just as importantly, what has stayed the same so that you don’t have to worry about changes to licenses you weren’t expecting? Lastly, I’ll go over some examples of organizations and institutions who …

Continuar leyendo: Creative Commons V4.0 for Education (new)

Fuente: Tic&Educación

Creative Commons has recently rolled out its new 4.0 licenses and made it available for adoption worldwide. This is a fruit of two years of hard work to overcome some of the weaknesses that marked the 2011 version CC licenses .Some of the features and improvements included in 4.0 licences which make them easily shared and re-used include : improved readability and organization and common-sense attribution.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: What Teachers Need to Know about The New Creative Commons 4.0 Licenses

Fuente: Tic&Educación

A word cloud is a visual representation of textual data. Word clouds highlight words that are repeatedly used in a given portion of text through making them look larger in the generated graphic. There are several ways you can use word clouds ( also called tag cloud) with your students. Here are some of them.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: 10 Tips and Tools to Teach Using Word Clouds

Fuente: Tic&Educación

Dejo entrevista que me hacía Nereida Carrillo para el diario Ara, en la que intentaba quebrar algunos tópicos sobre la sociabilidad e internet.  Podéis acceder al original desde el enlace.El titular:  La red potencia las relaciones sociales y alivia el sufrimiento relacionado con la timidez y el aislamiento. “Aquí os envío una foto con muñecos , puede hacer el pedido ” . María López , de 90 años , pide así por correo electrónico a algunos de…

Continuar leyendo: Conectados, menos solos, más cerca: Entrevista-reportaje para el Diari Ara

Fuente: Dreig.eu

Technology and teaching pedagogy are engaged in a symbiotic relationship and developments in the earlier are reflected in the form of changes in the latter. One instance of this symbiotic relationship is the new conceptualization of the roles taken up by today’s teacher and students . For centuries ago, teachers were viewed as the centre of knowledge with an authoritative and teacher centred style while students were looked at as passive recipients of knowledge, buckets to be filled.See it on …

Continuar leyendo: 13 Great Resources for Finding Free Public Domain Books

Fuente: Tic&Educación

Saturado por la popularidad de Cien años de soledad, el autor de El frasquito se acercó al escritor colombiano a través de dos libros significativos: El coronel no tiene quien le escriba y Vivir para contarlaSee it on Scoop.it, via Educacion, ecologia y TIC

Continuar leyendo: Ventaja residual de los prejuicios estéticos

Fuente: Educación y Ecología

Información y servicios educativos para el docente de América Latina. Planes de Clase, Guías para el Maestro, Eventos educativos, artículos educativos y más recursos gratis. Revista ElEducador en América latina.See it on Scoop.it, via Educacion, ecologia y TIC

Continuar leyendo: El Educador – Información y recursos educativos para docentes

Fuente: Educación y Ecología

RUSC. Universities and Knowledge Society Journal. Revista de Universidad y Sociedad del conocimientoSee it on Scoop.it, via Educacion, ecologia y TIC

Continuar leyendo: RUSC. Universities and Knowledge Society Journal

Fuente: Educación y Ecología

Revista de Educación, Educatio Siglo XXISee it on Scoop.it, via Educacion, ecologia y TIC

Continuar leyendo: Revista Educatio Siglo XXI

Fuente: Educación y Ecología

With digital technologies transforming the ways that knowledge is shared, is gamification the direction that the learning and e-learning industry is moving in? The concept is one that sees theSee it on Scoop.it, via Educacion, ecologia y TIC

Continuar leyendo: Does ‘Gamification’ really have a place in learning?

Fuente: Educación y Ecología

Recopilamos tres blogs de aula dedicados al ciclo de Educación Infantil y en los que se puede conocer el día a día en clase. 1. Arboleda de colores: Manuela Sevilla y Catalina Alcázar, docentes del colegio La Arboleda en Murcia, son las creadoras de este blog que empezó a dar sus primeros pasos en 2011. Entre otros propósitos, fomenta la utilización de las TIC como herramienta de aprendizaje en el aula, como las propuestas que incluye para trabajar la lectoescritura…

Continuar leyendo: Tres blogs de aula de Educación Infantil

Fuente: Educaciontrespuntocero.com

Discover the unparalleled technical innovation, ease-of-use, and sophisticated design of Jawbone wearable technology and audio devices.See it on Scoop.it, via Educacion, ecologia y TIC

Continuar leyendo: Jawbone | Altavoces Inalámbricos JAMBOX | Pulsera UP | Auriculares Bluetooth

Fuente: Educación y Ecología

EDUC 8845: Module 4 Questions: How has your network changed the way you learn? Which digital tools best facilitate learning for you? How do you learn new knowledge when you have questions? My parents bought my first computer as I entered college. As with …See it on Scoop.it, via Educacion, ecologia y TIC

Continuar leyendo: EDUC 8845: Connectivism Mindmap

Fuente: Educación y Ecología

Los docentes Eva Cebolla y Manolo Sánchez, del IES Pedro Cerrada, en Utebo (Zaragoza) se preguntaban si su alumnado utilizaba el sentido común en la Red. De ahí que prepararon una serie de sesiones para trabajar una tutoría con sus alumnos de Secundaria. Después y con la información obtenida, hicieron un curso sobre este tema con las familias. Ellos mismos nos cuentan cómo lo llevaron a cabo. Durante el curso 2011-2012 y ante la preocupación de un número…

Continuar leyendo: Tutoría para Secundaria: ‘Con sentido común en Internet y redes sociales’

Fuente: Educaciontrespuntocero.com

Flickr CC Attribution Helper is a great tool that students can use to accurately format the attribution of Creative Commons Licensed images found on Flickr. With this handy app installed on their bookmarks bar, students will be able to properly attribute Flickr creative commons photos with a single cut and paste. Another good thing about Flickr CC Attribution Helper is that it shows users whether a picture is licensed under a Creative Commons or not.See it on Scoop.it, …

Continuar leyendo: A Great Tool to Help Students Appropriately Attribute Flickr Images

Fuente: Tic&Educación

All Creative Commons licences require that users of the work attribute the creator. This is also a requirement under Australian copyright law. This means you always have to acknowledge the creator of the CC work you are using, as well as provide any relevant copyright information. For many users of CC material, attribution is one of the hardest parts of the process. This information guide is designed to help you ensure you are attributing the creator of a …

Continuar leyendo: How to attribute Creative Commons licensed materials for Teachers and Students

Fuente: Tic&Educación

The new socioeconomic and cultural scenarios of the knowledge society demand a new approach to higher education, which must find solutions not only to overcome social and cultural exclusion – particularly in Latin America – but also to the contradictions between a global digital culture and local or…See it on Scoop.it, via Educacion, ecologia y TIC

Continuar leyendo: La formación científico-tecnológica digital en educación superior

Fuente: Educación y Ecología

Un profesor desempeña plenamente su profesión si se considera parte de un proyecto pedagógico, de un proceso de desarrollo humano… en el que tenga oportunidad de aportar ideas, de participar intensamente en su creación… Este sentimiento debe estar presente activamente en la práctica de la enseñanza, comenta Óliver Garvín Gómez, profesor del Colegio Público de Educación Infantil y Primaria ‘Santa Marina’ de Magán (Toledo) ……

Continuar leyendo: Pan con sabor a kétchup

Fuente: Educación y Ecología

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Continuar leyendo: What matters in knowledge work

Fuente: Educación y Ecología

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Fuente: Tic&Educación