Hola: Una infografía Con Los 7 Hábitos de los Profesores Altamente Efectivos. Un saludoSee it on Scoop.it, via Recull diari

Continuar leyendo: Los 7 hábitos de los profesores altamente efectivos #infografia #infographic #tech

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Continuar leyendo: Los siete hábitos de los profesores altamente efectivos

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Maite SF’s insight:Alfonso de Arquer, profesor de Primaria del Colegio Reial Monestir de Santa Isabel (Barcelona), cuenta cómo está comenzando a invertir la clase.See it on Scoop.it, via Aprender y educar

Continuar leyendo: Primeros pasos en Flipped Classroom de un profesor de Primaria

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Continuar leyendo: Los 7 hábitos de los profesores altamente efectivos

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El método equivocado para enseñar gramática (y el más utilizado) Las normas de ortografía son la principal obsesión del profesorado de Primaria. Pero, ¿Es mejor conocer estas reglas antes de aprender a redactar?See it on Scoop.it, via Aprender y educar

Continuar leyendo: El método equivocado para enseñar gramática (y el más utilizado)

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El próximo 6 de Marzo dará comienzo el “MOOC sobre Innovación Educativa Aplicada” impartido por 3 profesor@s de: Universidad Politécnica de Madrid, Universidad de Salamanca y Universidad de Zaragoz…See it on Scoop.it, via Educacion, ecologia y TIC

Continuar leyendo: #MOOC INNOVACIÓN EDUCATIVA APLICADA. Comienzo el 6 de Marzo de 2014 en Miriadax.

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Continuar leyendo: Tecnología Educativa Guy: profesores son héroes – infografía sobre lo que hacen los profesores

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Joan Padrós es presidente de la Asociación Espiral, profesor y director en el CFA Palau de Mar y consultor de competencias tecnológicas.See it on Scoop.it, via Educacion, ecologia y TIC

Continuar leyendo: Joan Padrós: “Internet permite romper los límites del aula”

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Continuar leyendo: Freud para principiantes (Libro digital) | Yo Profesor

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11 alumnos, 1 profesor, 12 días de clase. Un documental producido por ALEA sobre una experiencia educativa innovadora. Un encuentro entre la vida y la educac…See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Entre Maestros – La película – Una experiencia educativa sin precedentes

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Borrador del marco Común de Competencias Digital Docente con propuesta de descriptores V 1.0. Proyecto “Marco Común de Competencia Digital Docente” del Plan de Cultura Digital en la Escuela, 2013 del Instituto de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado (INTEF)See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Borrador Marco Común de Competencia Digital Docente

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Muchos instructores de MOOC se han dado cuenta que enseñar usando MOOCs no es tan diferente a enseñar cara a cara, al menos a las clases magistrales frente a un gran auditorio, dice Scott Klemmer, profesor de Ciencias Cognitivas y Ciencias de Cómputo de la Universidad de California, y dado que los MOOC han sido muy utilizados durante el último año, es mas fácil saber lo que otros instructores han experimentado.See it on…

Continuar leyendo: MOOCs, prueba y error en Stanford

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Hoy traemos a este espacio una entrevista al profesor Manuel Area, Catedrático del Dpto. de Didáctica e Investigación Educativa en la Facultad de Educación de la Universidad de La Laguna (España) en donde que imparte la materia de Tecnología Educativa . Puedes acceder a todo su curriculum en su pág…See it on Scoop.it, via Educacion, ecologia y TIC

Continuar leyendo: Entrevista al profesor Manuel Area

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Con 20 años de experiencia a sus espaldas, Nik Peachey ayuda a profesores de todo el mundo a adaptar el actual modelo de enseñanza a la era tecnológicaSee it on Scoop.it, via Educacion, ecologia y TIC

Continuar leyendo: “Debemos enseñar a los estudiantes a no creer todo lo que aparece en #Facebook”

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En la era de las redes sociales, el profesor no puede limitarse a transmitir conocimiento. Tiene que instruir sobre cómo encontrar, compartir o redistribuir la informaciónSee it on Scoop.it, via Recull diari

Continuar leyendo: Transformar la educación (ARTICLE)

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En el instituto “Francisco de Orellana” de Trujillo (Cáceres) han ideado una buena forma de coordinar el trabajo de varios profesores implicados en la sección bilingüe, y el de estos con sus alumnos, con la utilización de blogs colaborativos.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Utilizando blogs colaborativos para el trabajo en una sección bilingüe de Francés

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En el año 2002 un profesor neozelandés, John Hattie, bien conocido de los investigadores, pronunció una conferencia a directores en el Principals Centre and King’s Institute de la Universidad de Auckland que tiene un gran interés bastantes años después y que me va a servir para introducir una serie de posts sobre lo que él mismo tituló en un imponente libro:Visible Learning. Porque, en efecto, sobre lo que funciona y …

Continuar leyendo: ¿Eres un buen director de tu escuela?: tengo un test para tí

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No hay salas, pizarras ni pupitres. Lo que predomina son espacios abiertos en lugar de clases cerradas. Así son las escuelas suecas Vittra, con alumnos que circulan libremente y donde cualquier lugar del recinto es bueno para aprender, con profesores o con otros compañeros. Las clases duran dos horas.See it on Scoop.it, via Educacion, ecologia y TIC

Continuar leyendo: Vittra, la escuela sueca sin salas ni pizarras

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La Isla Blog de redes sociales y educación. El profesor 2.0, Infografía del profesor digital. Competencias y Habilidades del profesor 2.0.See it on Scoop.it, via Educacion, ecologia y TIC

Continuar leyendo: El Profesor 2.0 : Infografía

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Continuar leyendo: Cómo debe ser un profesor 2.0

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