Entrenamiento para la mejora de la autoestima de tus alumnos Pedagogía Blanca
gracias por seguir con este “entrenamiento” para mejorar la autoestima de niños y jóvenes. Es una cuestión muy importante en la Pedagogía Blanca. Para Mireia y para mí es la clave que permitirá a cada ser humano desarrollar todo su potencial, mantener una autoestima sana y alta. Creemos firmemente que el autoconocimiento y la autoconfianza unidas a la empatía son los fundamentos del espíritu de superación y de la iniciativa, y que unidas a la inteligencia …
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Fuente: orientacionandujar.es

La Escuela Superior de Diseño e Ingeniería de Barcelona, ELISAVA, apuesta por la impresión 3D para fomentar la creatividad e innovación en los estudiantes. Javier Peña Andrés, Jefe de estudios del Grado en Ingeniería de Diseño Industrial del centro, nos explica qué beneficios supone utilizar esta tecnología en sus aulas. En ELISAVA utilizamos las impresoras 3D para crear prototipos, pero también para comprender el desarrollo de un proyecto, para facilitar la comprensión del producto y entender lo …
En la región de Murcia estrenarán este curso que se inicia en Septiembre una nueva materia curricular que tiene que ver con el tratamiento de la información y las TIC. Se trata de conocimiento aplicado. En esta presentación de Marina Tristán se explican los pormenores de esta nueva materia que pretende el trabajo por proyectos a través de las TIC. Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP). from Marina Tristán
Desde sus inicios, el colegio Mirasur de Madrid ha apostado por las TIC. Su equipo directivo nos explica cómo este dispositivo les ha permitido desarrollar un modelo educativo en el que el alumno es protagonista de su aprendizaje. Asimismo, nos expone las razones por las cuales eligieron a Rossellimac, como especialista en educación de Apple, para llevar a cabo esta implementación. En el colegio Mirasur somos conscientes de que la sociedad está cambiando a pasos agigantados, una situación …
Dentro de su proyecto “Desafío Educación”, que persigue alertar sobre la brecha que existe entre una demanda creciente de profesionales del ámbito científico-tecnológico y un número todavía insuficiente de jóvenes que optan por este tipo de estudios, Fundación Telefónica ha realizado el informe “Top 100 innovaciones educativas”. En él, se identifican 100 innovaciones educativas que en diferentes países están demostrando resultados en el fomento de los estudios científico-tecnológicos o STEM (Science, Technology, Engineering & Mathematics). De este …