Archivo de la Categoría ‘conecta13’

10 razones para realizar el curso MOOC #CDigital_INTEF

Los cursos abiertos masivos y en línea [o MOOC] nos ofrecen nuevas formas de aprender en la Red, a través de la conexión con otros profesionales. En 2014 el INTEF lanzó una propuesta formativa con el apoyo de Conecta13 en forma de cursos masivos que se saldó con un rotundo éxito [con índices de finalización en torno al 20%]. En 2015 esta propuesta de formación en línea se amplia hasta alcanzar 11 cursos masivos que incluye las segundas ediciones [renovadas en formato y …

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Fuente: E-aprendizaje.es

Artefactos digitales de Conecta 13

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Fuente: villaves56.blogspot.com

Artefactos Digitales. Una Escuela Digital para la Educación de Hoy

Ese es el título de la primera publicación en papel de Conecta13. Se trata de un libro colaborativo en el que han participado grandes profesionales y mejores amigos como Juanfra Álvarez, Ángeles Araguz, María Jesús Camino, Fernando Checa, Charo Fernández, Pablo Garaizar, Diego García García, David Gómez, Daniel Hervás, Luis Miguel Iglesias, Aitor Lázpita, Rosa Liarte, Manuel López Caparrós, Belén Rojas, Daniel Sánchez, Antonio Sevilla, Toni Solano y las chicas de Bloggeando así como Conecta13 en pleno [Miguel…

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Fuente: E-aprendizaje.es

[Taller] Encuentro de Profesorado Experto en Integración de las TIC en su práctica docente

La semana que viene Conecta13 llevará a cabo dos jornadas de trabajo, por encargo del Centro de Profesorado de Marbella-Coín, con expertos en el uso de las TIC. La finalidad de este encuentro es analizar la situación de los centros de los participantes y diseñar un borrador de plan de trabajo que puedan negociar y desarrollar junto con sus claustros, buscando avanzar en la integración de las TIC en sus respectivas comunidades educativas. ¿A quién está dirigido este taller? A docentes que están integrando las TIC…

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Fuente: E-aprendizaje.es

MOOC24MOOC: 24 horas para aprender sobre MOOCs

Desde Conecta13 te presentamos una nueva aventura: el primer MOOC de veinticuatro horas de duración en castellano dedicado al fenómeno de los MOOC, es el MOOC24MOOC. Creemos que, por un lado, MOOC24MOOC es un reto: la mayoría de los MOOC en el contexto nacional e internacional han sido organizados por grandes instituciones o universidades, con un amplio despliegue de recursos y medios [plataformas incluidas] y una aproximación “transmisiva” a los contenidos. Por el contrario, MOOC24MOOC ha sido…

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Fuente: E-aprendizaje.es

Del memorizar al saber hacer… 6 lecturas recomendadas

Esta semana te propongo varios artículos que giran en torno a la necesidad de cambiar el enfoque del trabajo en el aula, de ahí el título: dejar de poner en foco en lo que hay que memorizar [y evaluar solamente por ello] a lo que hay que saber hacer, y el papel que la tecnología puede jugar en este cambio, colocando en las manos de los estudiantes las herramientas y los recursos necesarios para desarrollar ese…

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Fuente: E-aprendizaje.es

E-Learning, MOOCificación y Artefactos Digitales

Si el concepto de e-learning necesita ser revisado en los ‘manuales’ para incluir cualquier actividad de aprendizaje que integre el uso de las tecnologías, y superar su pasad de formación a distancia a través de Internet, la llamada “formación on-line” necesita hacer lo propio con sus estrategias y prácticas metodológicas. Las redes sociales ponen diariamente en evidencia los cursos cerrados y diseñados bajo modelos ‘de arriba abajo’, en los que el experto y sus …

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Fuente: E-aprendizaje.es

10 tendencias educativas para el siglo XXI: Conecta13

Conecta13 es un excelente blog colectivo en el que aportan sus ideas y conocimientos 4 grandes profesionales ” de la educación, el talento y el desarrollo profesional”.David Álvarez es especialista en e-learning, alfabetización digital, PLE (Personal Learning Environment) y gestión del talento (e-aprendizaje.es).Miguel Ángel Ariza es especialista en competencias básicas, orientación escolar y aprendizaje cooperativo (miguelariza.es).Diego Ojeda es especialista en competencias básicas, enseñanza de inglés como lengua extranjera y enseñanza de…

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Fuente: villaves56.blogspot.com

El Manifiesto MOOC de Conecta13 en LASI-Spain

En paralelo al Learning Analytic Summer Institute de la Universidad de Stanford, que se desarrolla durante esta misma semana, el GrinUGR nos propone una serie de eventos para reflexionar sobre nuevos aprendizajes en Red, learning analytics, movilidad, redes sociales,… bajo el título LASI-Spain. La tercera sesión tendrá lugar hoy centrada en dos temas de gran actualidad como es el caso de los MOOC y la minería de datos en educación. En este sentido Antonio …

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Fuente: E-aprendizaje.es

educ@conTIC podcast #35: El Cine en la Educación

¡Educ@conTIC ha vuelto! Una nueva etapa de este proyecto referente ha comenzado este mes de junio. Durante las semanas previas se realizaron los ajustes técnicos y administrativos para que fuese el INTEF el responsable único, desde la Administración, de este proyecto. También celebramos el Premio recibido el Día de Internet en la categoría de Educación. En esta nueva etapa se fusionan los equipos de educ@conTIC y Buenas Prácticas, ambos proyectos del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. En la nueva etapa …

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Fuente: E-aprendizaje.es

El Emprendimiento en Educación: Conecta13 en las Jornadas sobre Spin-Off y Emprendimiento de Ceuta

Hoy participaré en representación de Conecta13 en las II Jornadas de Ingeniería Informática, Empresa y Sociedad, organizadas por la Universidad de Granada y la Oficina de Transferencia Tecnológica en la ciudad autónoma de Ceuta, bajo el lema “Las Spin-Off como alternativa de emprendimiento para los jóvenes talentos”. Esta es la presentación con le que acompañaré e ilustraré mi charla. Tienes más información en la web www.ceutaemprende.es. Archivado en: eventos Tagged: conecta13, educación, emprendimiento, jornadas, presentaciones

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Fuente: E-aprendizaje.es

Hoy no hablo de educación ni tecnologías…

Esta semana ha sido intensa, casi como todas pero me ha resultado imposible dedicarle tiempo al blog. Al menos si que pude lanzar el Boletín de Noticias de [e-aprendizaje] correspondiente a febrero. Por cierto, ¿aún no te has suscrito? La actividad en el curso sobre Entornos Personales de Aprendizaje que estamos desarrollando para el INTEF está siendo tan rica en experiencias como absorbente en dedicación, un fantástico signo de la implicación e interés del profesorado participante en la…

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Fuente: E-aprendizaje.es