Artículos con la etiqueta ‘aprendizaje’

Teorias Basicas Del Constructivismo

TEORIAS BASICAS DEL APRENDIZAJE CONSTRUCTIVISTA [email_address]See it on Scoop.it, via Recull diari

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Fuente: Recull Diari

Qué es y qué no es la enseñanza diferenciada

La enseñanza diferenciada es un enfoque flexible e individual del aprendizaje. Cuando un profesor se enfrenta a un grupo diverso (todos lo son) y varía su enseñanza para crear la mejor experiencia de aprendizaje posible, ese maestro comienza ya a diferenciar su enseñanza. No es fácil , pero es fundamental para el éxito de nuestros alumnos.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

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Fuente: Tic&Educación

¿Cómo aprendemos? La pirámide de aprendizaje de William Glasser

¿Sabíais que cuando explicamos algo a otra persona es cuando más aprendemos? ¿Y que cuando sólo leemos es cuando menos información retenemos?See it on Scoop.it, via TIC & Educación

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Jugar a detectives para aprender Historia – Educación 3.0

Os proponemos una metodología activa, basada en el método analítico y científico, que podemos utilizar para el aprendizaje de esta asignatura y concretamente, en el caso que os explico, para aprender de nuestros abuelos y bisabuelos.See it on Scoop.it, via Recull diari

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Ocho páginas web de películas para aprender a través del cine

El cine es un vehículo perfecto para el aprendizaje: aprovecha las posibilidades del lenguaje audiovisual, permite acercarse a la realidad desde diversos ángulos, resulta motivador y capta la atención de los alumnos. Además, al utilizar el cine en el aula puedes completar la visualización de la película, el fragmento o el corto con actividades, debates, análisis y reflexión sobre el tema tratado. Recopilamos ocho páginas web donde encontrará…

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Fuente: Tic&Educación

Redacción de objetivos de aprendizaje: Qué hacer y qué no debe hacer

Aprenda qué hacer y qué no debe hacer a la hora de escribir objetivos de aprendizaje para sus cursos eLearning:See it on Scoop.it, via Recull diari

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Fuente: Recull Diari

7 Golden Rules Of Learning

Many in our field work with Subject Matter Experts (SMEs) who aren’t familiar with the body of knowledge associated with learning. Yet these same people are often responsible for providing us with course content and may be decision-makers when it comes to course design.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

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Fuente: Tic&Educación

E-Learning vs. M-Learning: diferencias a tener en cuenta

Tras el boom del e-learning, instituciones y empresas de todo el mundo comenzaron a interesarse en una modalidad de aprendizaje basada en el uso de dispositivos móviles -el Mobile Learning- donde al estudiante se independiza de la computadora para aprender en plena movilidad, accediendo a los contenidos en cualquier lugar y en el momento en que los necesita.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

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Fuente: Tic&Educación

“Hay que enseñar a pensar para trascender la estrechez mental que predomina hoy en día”

El estadounidense Robert Swartz creó en los años 80 un programa transversal para enseñar a pensar en el aula que ya aplican un buen número de centros en nuestro país, el Aprendizaje Basado en el Pensamiento (TBL).See it on Scoop.it, via Aprender y educar

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Fuente: Aprender y Educar

TIC y educación: 15 cuentas que docentes y estudiantes deben seguir en Twitter

Durante seis años consecutivos, el servicio de microblogging Twitter fue elegido como la herramienta de aprendizaje número uno por profesionales de la educación que participaron de las distintas ediciones del Informe anual sobre las herramientas de aprendizaje, realizado por Jane Hart.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

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Fuente: Tic&Educación

Lo importante de saber qué preguntar.

Para todos los que utilizamos vídeos como parte del proceso de aprendizaje de nuestros alumnos, son de gran ayuda herramientas de enriquecimiento de vídeos como EDpuzzle o Educanon, pero en esta ocasión no vamos a tratar sobre cómo utilizar estas herramientas, sino que vamos a profundizar en el fin de enriquecer nuestros vídeos con preguntas.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

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Fuente: Tic&Educación

[Audiocuento] No Eres una Lagartija

Estos últimos años he tenido la ocasión de leer bastante literatura infantil reciente y la sensación es que muchos de los libros que se publican pensando en la gente menuda [especialmente en quienes se inician en la lectura] no están realmente adaptados ni al lenguaje ni a los intereses de las niñas y niños de estas edades. Afortunadamente de vez en cuando encuentras alguna joya, como es el caso del cuento ‘No eres una lagartija&#…

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Fuente: E-aprendizaje.es

Flipped Classroom: clases invertidas para el aprendizaje del siglo XXI

The Flipped Classroomcombina la instrucción directa con métodos constructivistas, el incremento de compromiso e implicación de los estudiantesSee it on Scoop.it, via TIC & Educación

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Fuente: Tic&Educación