Portales públicos sobre Educación y TICs, estado de la cuestión
Dentro de las actividades programadas en el #EABE13, cuya crónica hemos publicado esta mañana, a EducaconTIC le tocó moderar un espacio de reflexión sobre presente y futuro de portales educativos públicos relacionados con Educación y TIC. Muchos fueron los asistentes y a pesar del poco tiempo disponible y la improvisación salieron ideas interesantes en la dinámica, resumo las más significativas…read more
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Fuente: Educacontic.es
Hace ya algún tiempo publiqué una entrada informando de la inminente aparición del MOOC Pedagogía móvil. Después de pasado un tiempo tengo que decir que la experiencia está resultando magnífica y creo que todos los participantes, incluidos los creadores y excelentes dinamizadores del mismo, estamos aprendiendo un montón sobre dispositivos móviles y sus aplicaciones para el aula. Una de las aportaciones que me ha gustado especialmente son estas dos presentaciones publicadas por Xavier Xuñe que …
Lateralidad es un predominio motor relacionado con las partes del cuerpo, que integran sus mitades derecha e izquierda. La lateralidad es el predominio funcional de un lado del cuerpo humano sobre el otro, determinado por la supremacía que un hemisferio cerebral ejerce sobre el otro. Dentro de las diferentes actividades para trabajar la lateralidad nosotros os proponemos la iniciación del niño/a en el juego de simetrías, con las manchas de unos insectos muy divertidos las mariquitas. Estas primara actividad …
Caprichos de todo tipo para los niños, pocas obligaciones en casa… No poner límites claros y ceder demasiado ante sus exigencias puede crear problemas en los pequeños. A continuación se ofrecen las claves para reconocer a un niño demasiado consentido y cómo frenarlo, si es el caso.
Documental sobre la educación emocional. De referencia para entender y saber más sobre este tema. 
Presentación sobre la aplicación de las inteligencias múltiples en el aula. Recomendamos su visionado íntegro. 
Fantástica infografía publicada porCongreso TIC sobre el uso de las TICS en clase. ¿Te parece interesante esta infografía? 
La experiencia acumulada en estos últimos años ha demostrado que las Redes docentes tienen un gran impacto en la creación y extensión de buenas prácticas educativas. Casos como la red ning Internet en el Aula y la propia Red de Buenas PrácTICas 2.0 constituyen buenos ejemplos de docentes que comparten ideas y recursos, de manera que la red se convierte en un espacio que permite que docentes con experiencia tutoricen a otros que se inician en el uso …
En una de las encuestas que periódicamente hemos realizado desde la Red de Buenas PrácTICas 2.0 os consultamos por el elemento más importante para integrar TIC las aulas. Vuestra respuesta fue clara, la integración es sobre todo una cuestión metodológica, por encima de otros aspectos, como puede ser la formación o los recursos. Y es cierto que sin una adecuada metodología cualquier intento de llevar las TIC a la práctica docente puede terminar en fracaso. Ahora bien, no es menos cierto…
Lurelio, como profesor de la Escuela del s. XXI, ha solicitado en su nuevo centro de destino un aula TIC, aula 2.0 o aula del s. XXI, pues se ha convertido en todo un experto en nuevos procesos metodológicos, estrategias didácticas y dominio de las técnicas 2.0 para que su alumnado desarrolle la creatividad generando y difundiendo contenido. Sin embargo, le han asignado un aula tradicional y el compromiso de conseguirle una hora en el aula de informática. Lurelio piensa que …