Archivo de la Categoría ‘Educacion4punto0’

¿Por que los niños se aburren en clase?

Para empezar el miércoles os dejo un pequeño fragmento del programa Redes donde se reflexiona sobre el motivo por el que los niñ@s se aburren en clase. ¿Iniciamos un debate? Deja tu comentario.

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¿Apostamos por la educación de proximidad?

Dejadme hacer una reflexión en voz alta y aprovechar la difusión que me da el blog. Este pequeño post está influenciado por dos aspectos o comentarios, os pongo en situación. Hace unos meses en mi nuevo y provisional colegio (soy substituto) tuve la suerte de ir a la presentación de un libro que había escrito un compañero de trabajo, concretamente el coordinador de mi departamento. En esta presentación estaba presente el Director educativo y entre los dos …

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Mapa conceptual sobre las inteligencias múltiples

Hace algunas semana que publiqué alguna interesante información sobre inteligencias múltiples. En esta nueva ocasión os dejo un mapa conceptual que ha realizado “Orientación Andujar” junto a la plataforma educativa “Examtime“. Para poder visualizar el mapa conceptual en un tamaño grande haz clic sobre la imagen.

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Manual de estrategias didácticas

En esta ocasión os dejo un material muy interesante que puede ser de mucha utlidad para aquell@s docentes que os motiva la mejora de vuestros alumn@s. Concretamente es un manual de estrategías didácticas en el cual se puede consultar múltiples estrategias para trabajar en el aula. Sin duda alguna muy recomendable. Para descargar el manual haz clic sobre la siguiente imagen

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Ya he cambiado…

Pocas veces me atrevo a escribir un post sobre mis experiencias con mis alumn@s, pero he de reconocer que esta vez voy a aprovechar una experiencia con ellos para justificar un post en el blog. A lo largo de mi vida laboral, 14 años de experiencia, he tenido la suerte de poder ser tutor, personalmente creo que es gratificante aunque conlleva responsabilidad y carga de trabajo extra, y mi especialidad, 3º de ESO, niños y niñas de 14-15 años. Divina edad…

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TED sobre Educación Emocional

Cerramos la semana con una TED sobre inteligencia emocional, espero que os guste.

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Monográfico de Flipped Classroom en el CITA

Últimamente estoy destacando la potencialidad de las flipped classroom. Hoy os dejo un monográfico sobre este tema que he encontrado en la web de la CITA (Centro del Conocimiento de Tecnologías aplicadas a la educación). Interesante sus artículos y experiencias. Aquí os lo dejo: #10 claves para Flipped Classroom. por Manuel Jesús Fernández Flipped TIC: Diseño de una experiencia de Flipped Classroom en el aula, María del Mar Sánchez Vera, María Paz Prendes Espinosa (colab.)Isabel…

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Gamificación: jugar para aprender

Nuevo post sobre la aplicación de la gamificación. Personalmente creo que es importante su aplicación en el aula siempre que sea posible. En este caso el post está alojado en el blog “Proyecta” aquí os lo dejo. qué es La ludificación o gamificación consiste en aplicar técnicas de juego en entornos que no son juegos o, como citan más ampliamente en www.gamificacion.com, “es el empleo de dinámicas y mecánicas de juego en entornos …

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Las diez claves de la educación en Finlandia

Finlandia es para much@s un modelo a seguir. Aquí os dejo una infografía con las claves del sistema educativo. El recurso es de “aulaPlaneta“. El sistema educativo finlandés está considerado uno de los mejores del mundo, especialmente por sus buenos resultados en los Informes Pisa, la evaluación que realiza la OCDE cada tres años. ¿A qué se debe? Te explicamos algunas características esenciales de la educación en el país nórdico que pueden contribuir a explicar su …

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Enséñame pero bonito

Fantástico documental que nos muestra diferentes experiencias educativas alejadas del modelo tradicional. ¿Os gusta, que opinais? Pues compártelo e iniciemos la revolución educativa.

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El examen y la obsolescencia programada de los aprendizajes

Genial post de J. Blas García en su blog “Acogida“, creo que el título del post ya es muy claro. Una lectura obligatoria y para compartir. ” Hace unas semanas, en mis clases de la universidad puse en práctica una experiencia que repito cada curso. Se trata de un juego que hago con mis alumnos y alumnas para introducir elementos de debate y comentarios. También para iniciar el tema sobre evaluación que indica la Guía Didáctica …

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Los 9 modelos educativos más destacados del mundo

Hoy post para hacer comparaciones, os dejo los 9 modelos educativos más destacados y las reflexiones y comparaciones pueden ser odiosas. El post original es de Camila Alicia Ortega Hermida en el blog “YoungMarketing.co“. Disfrutad con su lectura y el visionado de los videos. La educación es quizá uno de los indicadores más importantes al determinar el nivel de desarrollo de una nación. Si bien es cierto que los resultados de las evaluaciones internacionales como las pruebas PISA, …

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¿Qué es la gamificación y por qué es útil para el salón de clases?

Nueva entrada sobre la gamificación y su aplicación en el mundo docente. En este caso destaco el blog de “Bitelia” y el post realizado por Nasheli Escobar. Si dudabas sobre la utilidad de la gamificación con este post dejarás de tener esas dudas y lo aplicarás en tus clases. Aquí os lo dejo. La gamificación es una forma de incorporar estrategias de juego que pueden apoyar y motivar el trabajo de estudiantes y maestros en …

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La web 2.0 como plataforma para el aprendizaje activo y colaborativo

Este primer post del 2015 lo dedicaremos a la web 2.0 y su importancia en el aprendizaje de forma colaborativa. Os dejo una presentación realizada por Juan Freire. Si duda un interesante trabajo.

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Técnicas de trabajo cooperativo

En este último post de la semana os dejo uno sobre técnicas de trabajo cooperativo. En este caso lo he podido leer en el blog de “Procomun” y está redactado por Katia Pedreira. Interesante su lectura por los materiales que aporta. ” Si alguno de vosotros trabaja o ha investigado sobre el trabajo cooperativo, puede que esta información ya la conozca. En mi colegio estamos este año empezando con el trabajo cooperativo en las aulas de forma general …

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Decálogo del juego

Interésante vídeo sobre las claves que ha de tener un juego para poder aplicarlo en el aula, nuevo post sobre la gamificación en el aula. No os comento nada más, simplemente os recomiendo su visionado.

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8 mantras para la mejora de la práctica docente

Hace unas semanas que he descubierto un nuevo blog interesante sobre educación redactado por Ramón Paraiso (@monparaiso). El blog se llama “De Vuelta” y en él hay posts muy interesantes. En este blog podemos encontrar las 8 claves para poder mejorar como profesores. Interesante su lectura. “La semana pasada tuve la suerte de asistir al curso “Liderazgo y autonomía escolar para el éxito educativo de todo el alumnado” organizado por el Ministerio de Educación, …

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50 de las mejores herramientas gratuitas y online para profesores

Nueva recopilación de herramientas gratuitas y online para profesores. Aunque el listado es de enero del 2014 todas están vigentes y destacan por su gran facilidad para poder aplicarlas a nuestras clases. Este listado ha sido elaborado por Juan David Quiñones en la web “wwwhat’s new“. Aquí os la dejo. “ 50 de las mejores herramientas gratuitas y online para profesores en 2014 Por Juan David Quiñónez en Académico y profesional, Proyectos Educativos https://apis.google.com/u/0/se/0/_…

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La utilidad de la Gamificación

A lo largo de la corta vida de este blog, ya he dejado algún post sobre la potencialidad de aplicar la gamificación en la educación. Hoy os dejo este trabajo titulado originalmente “El triunfo de Marta” localizado en “Touyutome blog” y redactado por Carmela Tortajada Serra. Viendo el vídeo adjunto queda claro que la gamificación es una herramienta de aprendizaje execelente. Aquí os lo dejo. ” Son las 8 de la mañana de su primer día…

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Decálogo de cómo hacer una revolución en las evaluciones

Hace tiempo que se está hablando sobre la necesidad de mejorar la evaluación de nuestros alumn@s. A través del blog “Actualidad Pedagógica” nos llega este decálago sobre cómo iniciar un cambio radical en el sistema de evaluación. ¿Que os parece? Dejar vuestros comentarios y así iniciamos un debate sobre el tema. “ Cuando alguien definió el Síndrome de Estocolmo se refería al proceso de calificación en educación. Tengo la sensación de que los alumnos pasan de tenerla miedo a …

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