Archivo de la Categoría ‘aprendizaje invisible’

TEDxLaguna – Cristobal Cobo – Aprendizaje invisible: ¿Cómo aprender a pesar de la escuela?

Cristobal Cobo es profesor-investigador. En la Universidad Autónoma de Barcelona se tituló a los 29 años con distinción ‘cum laude’ del doctorado, al desarro…See it on Scoop.it, via TIC & Educación

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Fuente: Tic&Educación

Aprendizaje Invisible. Hacia una nueva ecología de la educación. Libro gratuito

Aprendizaje Invisible. Hacia una nueva ecología de la educación. Puedes obtener el libro gratis en pdf en su página haciendo clic aquí.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

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Educación Expandida: Próximos Encuentros Educativos

La formación continua del profesorado tiene más que ver hoy con espacios informales, abiertos y expandidos como los que ofrecen Novadors, AulaBlog, Espiral o [en el extremo de las estructuras y organizaciones desreguladas] EABE, que con las actividades de formación planificadas y dirigidas [y a menudo sometidas a la tiranía de los procedimientos] de los organismos e instituciones con competencias formativas. Estos encuentros, nacidos y vertebrados por el #emotionware, tienen menos de tecnología de lo previsible y más de ideas, …

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Integración de las TIC para conseguir Aprendizajes Personalizados

Cerrábamos el artículo del pasado domingo con el sangrante vídeo de la presentación de la Ley General de Educación de 1970, en el que se planteaba la necesidad de cambiar a un modelo que dejara de enfocarse en la memorización y regurgitación de contenidos por parte del alumnado, con la sensación de que seguimos hablando de lo mismo y hemos avanzado muy poco. Al menos parece que eso de los pequeños cambios no ha funcionado como debiera, después de …

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Fuente: E-aprendizaje.es

Aprendizajes Emergentes y Pedagogías Invisibles

La Sociedad espera de nosotros un nuevo tipo de ciudadano cuyas dimensiones social y profesional  integren con naturalidad lo virtual y lo analógico, con la certeza de que de lo más real que hay en nuestra vida es lo que vivimos en Internet. Y a su vez este tipo de ciudadano necesita de una nueva escuela donde aprender a gestionar una identidad híbrida. Además, y más que nunca, la escuela ha de ser un espacio …

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