Archivo de la Categoría ‘Inteligencias múltiples’

PLE científico emprendedor

Excelente entrada de Antonio Gómez Martín sobre cómo se analiza un PLE. El artículo original lo podemos encontrar en el blog del autor “Laboratorio de ideas de Esquilo“. Sin duda alguna de lectura obligatoria. Os lo reproducimos de forma íntegra. “ Hay varios motivos por los que escribo este post. Por un lado, es una de las actividades a realizar en el curso GrinWeek, por otro es algo que ya me había planteado en un post anterior, y …

Continuar leyendo: PLE científico emprendedor

Fuente: educacioncuatropuntocero.wordpress.com

¿Cómo organizar y compartir recursos tic con tus alumnos en la web?

Fantástica herramienta para clasificar y compartir recursos TIC con los alumnos. Este post escrito por Meritxell Viñas dentro de su blog “TotemGuard” es interesante por las experiencias mostradas y por presentar una herramienta de gestión de recursos como es Symbaloo Edu”. Os lo reproducimos de forma íntegra: “ Internet te ofrece grandes cantidades de información para aprender cualquier tema en el aula. Pero el problema, en ocasiones, es cómo organizar los recursos que encuentras de forma eficiente…

Continuar leyendo: ¿Cómo organizar y compartir recursos tic con tus alumnos en la web?

Fuente: educacioncuatropuntocero.wordpress.com

Educación Emocional (Sub en español)

Documental sobre la educación emocional. De referencia para entender y saber más sobre este tema.

Continuar leyendo: Educación Emocional (Sub en español)

Fuente: educacioncuatropuntocero.wordpress.com

Inteligencias múltiples en el aula

Presentación sobre la aplicación de las inteligencias múltiples en el aula. Recomendamos su visionado íntegro.

Continuar leyendo: Inteligencias múltiples en el aula

Fuente: educacioncuatropuntocero.wordpress.com

¿Qué aporta el aprendizaje basado en proyectos y cuáles son las principales dificultades?

Interesante entrada realizada por Fernando Trujillo en su blog “Estranjis” sobre el aprendizaje por proyectos. Os dejamos aquí una síntesis: “Razones para usar el ABP Entre el catálogo de razones que los compañeros y compañeras han expuesto para usar el ABP están: ofrecer una enseñanza que contribuya al desarrollo de habilidades y competencias que no quedan satisfechas con una enseñanza más tradicional; dar respuesta a necesidades específicas de apoyo educativo; motivar al alumnado y mejorar su autoestima; promover …

Continuar leyendo: ¿Qué aporta el aprendizaje basado en proyectos y cuáles son las principales dificultades?

Fuente: educacioncuatropuntocero.wordpress.com