Dislexia Problemas en la escritura ¿Cómo redactamos?
Compartimos con todos vosotros un material fenomenal creado por María Jose De Luis Flores en su blog http://lapsico-goloteca.blogspot.com.es/. En la que nos explica los problemas que se comenten en la escritura concretamente al escribir al dictado. La escritura supone un proceso inverso a la lectura en el cual hay un mismo código como protagonista. De ahí que exista una relación funcional entre lectura y escritura. Si bien la escritura exige un análisis…
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Fuente: orientacionandujar.es
Desde que nació Luca ha sido una preocupación para nosotros su estimulación constante y su educación de forma natural, en ocasiones compartimos en nuestro blog aquel material que encontramos en la red y que nos parece interesante. Es el caso de este libro. Hoy en día, se ha puesto nueva importancia preparar los niños para la escuela. En el pasado, para preparar a sus niños en la casa para el jardín de infancia, los padres sólo necesitaban desarrollar las habilidades …
Desde Orientación Andújar os queremos compartir esta interesante infografía publicada hace tiempo por el mundo donde de forma muy visual y completa nos presenta diferentes aspectos a tener en cuenta en el TDAH Trastorno de déficit de atención por hiperactividad. En el encontramos información sobre síntomas, información general, tipos, tratamiento, etc. DESCARGATE LA INFOGRAFÍA EN PDF TDAH interesante visual y completa infografía PDF TDAH interesante visual y completa infografía IMAGEN VISTO EN http://laeduteca.blogspot.com.es/ The post TDAH interesante visual…
¿Qué es una estrategia? Brevemente se puede decir que son recursos o procedimientos utilizados en la enseñanza-aprendizaje para promover y generar aprendizajes significativos (Mayer, 1984; Shuell, 1988; West, Farmer y Wolff, 1991). Tanto los profesores y los estudiantes utilizan estrategias para planificar las actividades que fortalecen el aprendizaje. Una estrategia de aprendizaje es un procedimiento (conjunto de pasos o habilidades) que un estudiante adquiere y emplea de forma intencional como instrumento flexible para aprender significativamente y solucionar problemas …