¡Ya está aquí! En algunos países el nuevo curso está a punto de comenzar, otro nuevo reto por delante. Otros tantos meses llenos de ilusiones, experiencias y aprendizaje… ¡qué nervios! Y para comenzar con toda la energía que la docencia se merece, queremos aportar nuestro granito de arena para que este curso lo empieces con más ganas que nunca.Recopilamos 5 vídeos, carteles, y frases; 5 mensajes que queremos regalarte para que nunca …

Continuar leyendo: 5 mensajes motivadores para que este nuevo curso sea único

Fuente: Tic&Educación

Enseñar Geografía, al igual que Matemáticas, Química, Física, o Lengua o Literatura, o casi cualquier otra asignatura, puede ser algo absolutamente apasionante para nuestros alumnos o puede ser, si no les ayudamos a ver la aplicación práctica de lo que están aprendiendo, un absoluto suplicio que puede hacer que detesten de por vida aprender estas asignaturas. El uso de Tecnología en el aula puede ayudar a hacer que estos aprendizajes sean mucho más prácticos y divertidos, al tiempo…

Continuar leyendo: Smartypins de Google. Divertido Trivial geográfico con Google Maps

Fuente: smconectados.com

Las estrategias didácticas contemplan las estrategias de aprendizaje y las estrategias de enseñanza. Por esto, es importante definir cada una. Las estrategias de aprendizaje consisten en un procedimiento o conjunto de pasos o habilidades que un estudiante adquiere y emplea de forma intencional como instrumento flexible para aprender significativamente y solucionar problemas y demandas académicas. Por su parte, las estrategias de enseñanza son todas aquellas ayudas planteadas por el docente, que se proporcionan al estudiante para facilitar un procesamiento más …

Continuar leyendo: Completísimo manual de Estrategias didacticas para nuestras clase

Fuente: orientacionandujar.es

Continuar leyendo: Infografía educativa: Cómo crear un ambiente de aula adecuado para lograr el aprendizaje cooperativo

Fuente: smconectados.com

Hoy me he levantado muy nervioso. Es el primer día y quiero hacerlo todo bien. Ayer me acosté tarde repasando todo aquello que tengo que hacer hoy en el aula, no quiero cometer ningún error ahora que, por fin, lo he conseguido. ¡Soy profesor de Primaria! Los más veteranos, los días anteriores, me han ido avisando de lo que se me viene encima. No es poca la tarea que realizamos los profesores, y aunque parezca mentira en realidad el trabajo …

Continuar leyendo: Diario de un profesor. Día 1

Fuente: smconectados.com

¿Qué es el M-Learning? El M-Learning es, según la wikipedia, una metodología de enseñanza y aprendizaje que se vale del uso de dispositivos móviles, tales como teléfonos móviles, agendas electrónicas, tablets PC, i-pods y todo dispositivo de mano que tenga alguna forma de conectividad inalámbrica. Pues bien, la realidad nos dice que pese a la inmensa cantidad de dispositivos que se han vendido en los últimos años, y que tanto han popularizado el uso de…

Continuar leyendo: Los cuatro puntos cardinales del M-Learning

Fuente: smconectados.com

El Aprendizaje Cooperativo es una estrategia metodológica que promueve la participación colaborativa entre l@s alumn@s con el objetivo de mejorar los procesos de aprendizaje, favorecer la atención a la diversidad y fomentar la convivencia. Desde hace dos cursos, estamos desarrollando en nuestros colegios trinitarios un proyecto sobre esta metodología cuyo propósito es introducir en la actividad cotidiana del aula momentos de aprendizaje cooperativo para afianzar así procesos interactivos y autónomos de enseñanza/aprendizaje en los que todos y …

Continuar leyendo: El aprendizaje cooperativo: algunas ideas prácticas

Fuente: orientacionandujar.es

¿Conoces el origen del término cordialmente? No sé si a ti te pasa, pero a mí hay palabras a las que les tengo una estima especial. Una de ellas es, sin duda, la palabracordialmente. Cordialmente es un adverbio creado a partir del adjetivo cordial. Pero, ¿cuál es el origen de la palabra cordial? A continuación te doy la respuesta. Te aseguro que te va a encantar. Te lo digo de corazón…See…

Continuar leyendo: Cordialmente. 4 Razones por la que enseñar con y desde el corazón

Fuente: Tic&Educación

Una de las tareas más complicadas y más vitales para conseguir aprender los contenidos que se enseñan en el aula es conseguir que tus alumnos realicen sus propios resúmenes de estos contenidos, empleando sus propias palabras y reflexionando al mismo tiempo para lograr conectar estos nuevos contenidos con los que ya habían adquirido anteriormente, de manera interdisciplinar y transversal a todas las materias. Para empezar, comenta a tus alumnos que un buen resumen es aquel en el que se …

Continuar leyendo: Enseña a tus alumnos a resumir con la regla de las 6 W

Fuente: smconectados.com

Dado el interés de nuestra anterior entrada de  22 Estrategias y Técnicas de aprendizaje desde Orientación Andújar intentamos ampliar información de las diferentes técnicas que anteriormente os hemos presentado. Seis sombreros para pensar (en inglés Six Thinking Hats) es un libro de Edward De Bono, en el que se expone una metodología para discusiones y toma de decisiones en grupo, conocida como método de los seis sombreros para pensar, de los seis sombreros de Bono, o simplemente de los seis …

Continuar leyendo: Estrategias y Técnicas de aprendizaje 6 sombreros para pensar

Fuente: orientacionandujar.es

Este estudio se incluye dentro de la temática de investigación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación, el diseño e implementación de metodologías de aprendizaje colaborativo y la promoción de habilidades sociales en estudiantes de nivel superior. El estudio fue de tipo exploratorio y se inserta dentro de los propósitos de la investigación preexperimental. Se administró un tratamiento al grupo y se midieron varias variables para observar el aprendizaje logrado a partir de la aplicación de una …

Continuar leyendo: Habilidades sociales en entornos virtuales de trabajo colaborativo

Fuente: orientacionandujar.es

¿Qué es una estrategia? Brevemente se puede decir que son recursos o procedimientos utilizados en la enseñanza-aprendizaje para promover y generar aprendizajes significativos (Mayer, 1984; Shuell, 1988; West, Farmer y Wolff, 1991). Tanto los profesores y los estudiantes utilizan estrategias para planificar las actividades que fortalecen el aprendizaje. Una estrategia de aprendizaje es un procedimiento (conjunto de pasos o habilidades) que un estudiante adquiere y emplea de forma intencional como instrumento flexible para aprender significativamente y solucionar problemas  …

Continuar leyendo: 12 estrategias de enseñanza aprendizaje del ensayo al mapa mental

Fuente: orientacionandujar.es

Para entreneros este fin de semama os compartimos este interesante artículo Ideas prácticas para promover el aprendizaje activo y cooperativo: 27 maneras prácticas para mejorar la instrucción de los autores  Dr. Wesley Hiler y  Dr. Richard Paul que esta basado en los Conceptos y Principios del Pensamiento Crítico. Aunque traer el pensamiento crítico a nuestra clase eventualmente requiere un desarrollo serio y a largo plazo, no necesitamos sufrir ni esclavizarnos para hacer cambios importantes en nuestra metodología…

Continuar leyendo: 27 maneras prácticas para mejorar el aprendizaje activo y cooperativo

Fuente: orientacionandujar.es

Anteriormente hemos hablado de los diferentes organizadores gráficos que podemos emplear en nuestras clase entre ellos el organizador denominado LA ESPINA DE ISHIKAWA o ESPINA DE PESCADO Hemos preparado una serie de Organizadores con diferentes posibilidades y estamos desarrollando las plantillas en formato editable    DEFINICIÓN Es una técnica que permite: 1. Hacer comparaciones: Aspectos positivos y negativos (virtudes y defectos, fortalezas y debilidades, etc.) El antes y el después, causas y efectos. Analogías; los estudiantes establecen semejanzas entre dos situaciones. Analizar…

Continuar leyendo: Colección de Organizadores Graficos causa efecto Ishikawa espina de pescado

Fuente: orientacionandujar.es