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Continuar leyendo: Cómo mejorar el pensamiento crítico de los estudiantes | Ciencia Kanija 2.0

Fuente: Recull Diari

En breve, se empezará a distribuir el nº 19 de la revista en papel Educación 3.0, correspondiente a verano 2015. Junto a las secciones habituales (novedades, actualidad, recursos educativos, análisis, libros…), en este número podréis conocer más sobre: En portada: Robots, los nuevos compañeros de clase. Cada vez son más los estudiantes que aprenden a montar y programar sus propios robots, una actividad que favorece el desarrollo de destrezas motoras, fomenta el pensamiento crítico y estimula la imaginación. En este amplio reportaje podrás…

Continuar leyendo: ¡Nº 19 de Educación 3.0 y versión digital reducida!

Fuente: Educaciontrespuntocero.com

Pues no, tampoco es nuevo el pensamiento crítico. En realidad todo pensamiento tiene que serlo, es un objetivo del aprendizaje y la enseñanza. Un estudiante que no sea un pensador crítico, ¿qué es?La capacitad crítica, que viene del latín criticus y ésta del griego kritikós, es elemental objetivo de toda educación y hoy más que nunca cuando la información es tan accesible y …

Continuar leyendo: Javier Tourón: Pensadores críticos: ¿quiénes son?

Fuente: Tic&Educación

El pensamiento crítico es una de las competencias básicas que debe poseer cada persoa. Es el proceso de analizar y evaluar el pensamento para mejorarlo, cuestionar y estudiar afirmaciones y hechos de la vida real para obtener nuestras propias conclusiones.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Competencia Básica: El Pensamiento Crítico

Fuente: Tic&Educación

Hace unas semanas que he descubierto un nuevo blog interesante sobre educación redactado por Ramón Paraiso (@monparaiso). El blog se llama “De Vuelta” y en él hay posts muy interesantes. En este blog podemos encontrar las 8 claves para poder mejorar como profesores. Interesante su lectura. “La semana pasada tuve la suerte de asistir al curso “Liderazgo y autonomía escolar para el éxito educativo de todo el alumnado” organizado por el Ministerio de Educación, …

Continuar leyendo: 8 mantras para la mejora de la práctica docente

Fuente: educacioncuatropuntocero.wordpress.com

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Continuar leyendo: Bloom’s Critical Thinking Questions to Use in Class

Fuente: Tic&Educación

Las iniciativas educativas basadas en el desarrollo de habilidades del siglo XXI centran  la demanda de los profesionales de la educación y las familias. Los Proyectos Crea, de Inevery Crea, actúan como un laboratorio para convertir tendencias en propuestas efectivas para el aula. Contar con instrumentos y formación para hacer realidad el cambio metodológico, así como abrir las escuelas a la realidad incorporando las habilidades del siglo XXI son dos de las principales demandas de la comunidad …

Continuar leyendo: ¿Cómo trabajar las habilidades del siglo XXI?

Fuente: Educaciontrespuntocero.com

Vivimos en una sociedad en la que se tiende a dar una importancia capital a las materias más técnicas frente a las que tienen un carácter más humanista, algo injusto si tenemos en cuenta que la verdadera riqueza dentro de esta misma sociedad solo se encuentra cuando se da un equilibrio en la formación de las personas que forman pArte de ella. Enumero a continuación algunas ventajas de estudiar Historia, Arte y Lengua, y estoy totalmente…

Continuar leyendo: Ventajas de estudiar Historia, Arte, Lengua y Literatura

Fuente: smconectados.com

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Continuar leyendo: A Great Poster on The 6 Questions Critical Thinker Asks

Fuente: Tic&Educación

Competencias: el pensamiento críticoSee it on Scoop.it, via Educacion, ecologia y TIC

Continuar leyendo: Competencias: el pensamiento crítico

Fuente: Educación y Ecología

You ask any teacher about the skills they want their students to develop and critical thinking will be among the first cited skills. So what is critical thinking all about ?See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: The 8 Elements of The Critical Thinking Process

Fuente: Tic&Educación

Richard Gerver es uno de los expertos mundiales en educación más reconocidos en la actualidad. Nombrado mejor ponente mundial en el año 2011, Gerver propone en sus trabajos soluciones para adaptar la enseñanza a las nuevas realidades. Sus conocimientos de la gestión del cambio, de la transformación cultural de las organizaciones y de la creatividad e innovación le han convertido en uno de los máximos inspiradores para el mundo educativo. Robert Swartz es considerado una de las personalidades más influyentes en…

Continuar leyendo: Se acerca el #EventoSavia. ¿Te lo vas a perder?

Fuente: smconectados.com

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Continuar leyendo: 3 factores de desarrollo del conocimiento y 4 barreras al pensamiento crítico.

Fuente: Educación y Ecología

¿Qué es el pensamiento crítico?See it on Scoop.it, via Educacion, ecologia y TIC

Continuar leyendo: Panorámica didáctica sobre qué es el pensamiento crítico @INED21

Fuente: Educación y Ecología

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Continuar leyendo: Guía para los educadores en los Estándares de Competencia para el Pensamiento Crítico. Richard Paul y Linda Elder

Fuente: Educación y Ecología

Por qué, qué y cómo formar pensadores críticos. Un nuevo capítulo de la serie Habilidades del siglo XXI del portal educarchile. Los dibujos te guiarán por historias, argumentos y ejemplos de actividades que buscan desarrollar esta habilidad, fundamental en el contexto de la globalización y el aumento exponencial de las distintas fuentes de información.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Habilidades del Siglo XXI – Pensamiento crítico

Fuente: Tic&Educación

Para entreneros este fin de semama os compartimos este interesante artículo Ideas prácticas para promover el aprendizaje activo y cooperativo: 27 maneras prácticas para mejorar la instrucción de los autores  Dr. Wesley Hiler y  Dr. Richard Paul que esta basado en los Conceptos y Principios del Pensamiento Crítico. Aunque traer el pensamiento crítico a nuestra clase eventualmente requiere un desarrollo serio y a largo plazo, no necesitamos sufrir ni esclavizarnos para hacer cambios importantes en nuestra metodología…

Continuar leyendo: 27 maneras prácticas para mejorar el aprendizaje activo y cooperativo

Fuente: orientacionandujar.es

Continuar leyendo: El pulpo que vive en los árboles (o la diferencia entre información y conocimiento)

Fuente: Dreig.eu

Editorial Graó ha gestado un nuevo proyecto, una nueva revista bimensual, “Aula de Secundaria” que definen “como una revista bimestral abierta y plural, con carácter divulgativo y presencia en las redes sociales, diseñada para combinar el rigor científico y la profesionalidad con un lenguaje asequible y de lectura agradable; una revista pensada para mantener la “tensión” entre la teoría y la práctica, que facilite el ejercicio del pensamiento crítico”. Una de las líneas editoriales que establece está relacionada con la …

Continuar leyendo: Aula de Secundaria, nueva publicación desde editorial Graó

Fuente: Educacontic.es

Por tercer año consecutivo se celebra en Madrid la Olimpiada Filosófica, cuyos objetivos fundamentales son: 1-Acercar la reflexión filosófica a la vida cotidiana del alumnado y aumentar la presencia de dicha reflexión en del mundo escolar. 2-Potenciar la reflexión, el pensamiento crítico y el diálogo. 3-Consolidar y complementar algunos de los contenidos esenciales del currículo de las asignaturas de Filosofía (Educación ético-cívica, Filosofía y Ciudadanía e Historia de la Filosofía). 4-Establecer lazos entre los profesores …

Continuar leyendo: III Olimpiada Filosófica de la Comunidad de Madrid

Fuente: Aprenderapensar.com