Se trata de un trabajo corto, simple, sintético, al modo actual, treméndamente didáctico sobre el esquema TIC, TAC, TEP que hemos forjado desde El caparazón. Agradecer desde aquí a la Academia Express de Redes sociales la extensión transmedia de estos conceptos.Disfrutadlo.0 comment(s)
Continuar leyendo: TIC, TAC TEP y sus bases en un video de animación 
Fuente: Dreig.eu
Como profesora tengo entre mis tareas fundamentales que se me escuche (complicado) y que se entienda lo que digo. Así, descubría hace poco, formando en Comunidades digitales, algo nuevo y creo que muy útil para todos/as los/as que nos dedicamos a eso de la dinamización de comunidades, reales o virtuales, páginas de Fb, perfiles de Twitter, etc.Se trata de la utilidad de la que podríamos denominar “metáfora Whatsapp”, inspirada por una herramienta que ha convertido, desde su …
Continuar leyendo: Whatsapp, escuela de Community managers
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Después de un tiempo de investigación bibliográfica y experiencias como profesora en distintas universidades, os dejo la presentación preparada para el Social Media Marketing Day de Barcelona el próximo lunes. Trata sobre las características de los jóvenes de la generación Z (nacidos a finales de los 90 o comienzos de los 2000). Son hoy adolescentes y niños pero empiezan a despuntar algunos rasgos diferenciales respecto a sus predecesores de la Generación del milenio (también generación Y). Se trata de rasgos cognitivos, …
Continuar leyendo: Milennials, Generación Z, características y diferencias orientadas al marketing y a la educación
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Estamos ante unas nuevas generaciones con un potencial excepcional para la responsabilidad social, la solución a muchos de los problemas del capitalismo, la felicidad individual y global. Para que todo ello sea así estos, nuestros superhéroes conectados necesitan los tres elementos que repito en cada charla sobre educación: Cultura, Valores (la empatía entre ellos), el Sentido Crítico. Son “la gente que estábamos esperando” pero para que estén realmente bien equipados para todo ello tendremos que…
Continuar leyendo: Nuevas tendencias tecnológicas para la empatía global
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No es nueva para los lectores de este blog mi apuesta constante por las nuevas generaciones y los valores que están desplegando a través de internet. Contra los argumentos que señalan a los/as nacidos/as entre los 80 y mediados de los 90 como narcisistas, perezosos, apáticos, antisociales y enganchados a sus maquinitas, incapaces de crear relaciones significativas con los demás, son muchos los esfuerzos que hemos dedicado a mostrar lo contrario.Un nuevo estudio de la Bentley University nos…
Continuar leyendo: Esa generación “selfie” que va a cambiar el mundo
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Llevo tiempo reflexionando acerca de lo que quiero expresar en esta entrada.Y es que me llama la atención, últimamente, observar una nueva práctica entre los jóvenes que apoya la idea del individuo conectado que presentábamos en Socionomía y en tantas otras entradas aquí: la de vivir, incluso en espacios públicos, experiencias personalizadas que a primera vista nos aíslan de los demás. Pseudo-Personalización con demora socialOcurrió ya con la evolución de la radio, la televisión, que con la …
Continuar leyendo: Experiencias interactivas, tendencias actuales y el mito de la soledad
Fuente: Dreig.eu
Lo dicen diferentes estudios: estamos ante una de las generaciones más impacientes de la historia. El tema justifica incluso la tan nombrada Gamificación, que aparece como complemento a las recompensas sociales, económicas, de otras épocas que están perdiendo su efectividad porque se sitúan a un plazo siempre demasiado largo. En la escuela, ya no les sirve “ser alguien de mayor”, en los puestos de trabajo resulta difícil llegar a fin de mes, esperar la recompensa económica cada…
Continuar leyendo: De la impaciencia a la competencia autolúdica
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La red XIP, con la que colaboro, genera debate y difunde la idea de gobierno abierto para aumentar la calidad de las sociedades democráticas, incidiendo en las políticas de transparencia, de rendición de cuentas y de participación efectiva de la ciudadanía aprovechando las dinámicas de red de la tecnología actual .Ahora presenta una publicación colaborativa para definir 42 estándares . La idea es profundizar en el conocimiento y facilitar su difusión a través del proyecto Apadrina un concepto de gobierno abierto, …
Continuar leyendo: 42 voces sobre el gobierno abierto: sobre Compartir y su importancia
Fuente: Dreig.eu
Llamamos neuroplasticidad a la capacidad de nuestros cerebros, incluso la tendencia a adaptarse a los cambios en el ambiente. Lo primero que cambia con las tecnologías, hemos dicho muchas veces aquí, somos las personas, que si pensamos en la cognición, nos vemos en la necesidad de adaptarnos a un entorno informativo mucho más amplio y complejo que antes.Hemos publicado antes listados de estos cambios pero algunas lecturas recientes hacen necesario que los ampliemos ahora con algunos puntos adicionales. …
Continuar leyendo: Dos formas de optimizar la forma en que nuestros cerebros se adaptan a la era internet
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Decía Elizabeth Eisenstein que no pudo valorarse el impacto de la imprenta en nuestra sociedad hasta 100 años después de su invención. Disminución de los poderes institucionales, la revolución científica, la transformación de la educación, cambios en la concepción de la infancia, etc. pueden atribuirse sin demasiado margen de error al invento de Gutttenberg. Del mismo modo, después de poco más de 20 años con la www, no resulta fácil realizar una prospección sobre cuáles serán …
Continuar leyendo: De Internet a Ubernet, 11 claves sobre la revolución internet en 25 años
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Dejo, esta vez en catalán, la entrevista que me hacían en “El diari de l´educació” hace unos días:Dolors Reig: “Preferiria un mestre que en sabés de tot menys de tecnologies que no al revés”Entrevista a Dolors Reig, psicòloga social i una de les veus més reputades sobre educació 2.0. Reig reivindica el paper del mestre com a orientador emmig de la revolució de les tecnologies, que assegura que ens portaran cap a una educació més participativa i col·laborativa.Pau …
Continuar leyendo: Entrevista en “El diari de l´educació”
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Dejábamos hace un tiempo un video sobre la “cultura millennial”, especialmente sobre los cambios en sus hábitos de trabajo. Se trata del resultado de un proyecto de investigación sin ánimo de lucro ni fines comerciales: Un tiempo después un contacto en twitter me hacía llegar este otro, de la misma serie.“We All Want to Be Young” (todos queremos ser jóvenes) es el titulo original de este video que es el resultado de 5 años de estudios…
Continuar leyendo: Aprendizaje Social, Móvil y Gamificado para los Millennial (videos, infografía)
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No deja de sorprenderme la complejidad de los sentimientos, de las formas de interacción entre humanos, que dan lugar a inagotables espacios de relación social cuando todo parecía ya hecho. Sí, hay espacio para más redes sociales porque somos seres complejos. Chatroulotte, más recientemente Snapchat o el proyecto de Frank Warren’s PostSecret project que puede considerarse precedente de la app que quiero presentar hoy, son ejemplos notorios de que “hay vida para los matices de la emoción humana…
Continuar leyendo: Secret, Wishpers, nuevas apps para la Sociedad aumentada
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Se cumplían ayer 10 años de la creación de Facebook. Por ese motivo me entrevistaban esta mañana en La Xarxa y anoche en Catalunya Ràdio sobre cómo el fenómeno de las redes sociales ha cambiado personas y sociedad. Aquí tenéis ambos audios (en catalán): 0 comment(s)
Continuar leyendo: Audio de las entrevistas sobre el fenómeno Facebook en su décimo aniversario
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Acaba de salir publicado el último Horizon Report del New Media Consortium y Educause de cuyo comité formo parte. En 2014 identificamos 6 tendencias clave para la Educación Superior durante esta década:A corto plazo (entre uno y dos años): Social Media y Nuevas formas de aprendizaje online. Los social media se han convertido en algo ubicuo en la vida de los jóvenes, marcando la tendencia de los campus a tener presencia digital. Citando un estudio de…
Continuar leyendo: Nuevo Horizon Report Internacional Educación Superior 2014
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Tenía pendiente dejar aquí la presentación que realizaba el pasado día 30 en el Senado Español para la Ponencia conjunta de estudio sobre los riesgos derivados del uso de la Red por parte de los menores. Creo que el punto de mira sobre las posibilidades que también se abren con cada riesgo resultó buen contraste a lo que se había trabajado hasta el momento.Es necesario legislar porque está cambiando la sociedad, estamos cambiando las personas y por …
Continuar leyendo: Peligros y cómo convertirlos en oportunidades para los jóvenes en la red (Ponencia en el Senado)
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The Square es el documental sobre la revolución Egipcia que narra la experiencia de un grupo de activistas en la Tahrir Square durante la denominada “Primavera árabe” que derrocó a Hosni Mubarak, las manifestaciones en la Plaza Tahrir de El Cairo desde 2011 .Recién estrenada el viernes en Estados Unidos en el Festival de cine independiente de Sundance, acumula el premio de este festival al mejor documental, además del Toronto International Film Festival People’s Choice Award …
Continuar leyendo: The Square, la película sobre la revolución egipcia, nominada a los premios Oscar
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Muchos conocíais el concepto de “meme” desde antes de internet, desde la biología, a través de Richard Dawkins (1) y relacionado con los genes. Pues bien, un nuevo estudio de datos de Facebook confirma la analogía, orientando además interesantes recomendaciones para la viralización de los mensajes en los social media: los memes, como los organismos biológicos se adaptan a su entorno para sobrevivir. Se trata de un curioso fenómeno psicosocial que internet confirma: las…
Continuar leyendo: Memes y genes se comportan del mismo modo: consejos para viralizar contenidos en los Social Media
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Son muchas las líneas psicológicas que apuestan por reforzar lo positivo. Y es que la crítica que a veces utilizamos con la mejor de las intenciones, porque creemos que puede resultar un feedback que el otro asuma y ayude al cambio positivo, podría tener realmente efectos contrarios. Nos gusta tener la razón y más cuando nos referimos a las mejores cualidades de nosotros mismos.Así, aseguran algunos expertos en coaching, como Richard Boyatzis, apuesta, si queremos ayudar a la evolución…
Continuar leyendo: Hazte todas las ilusiones que quieras: la crítica puede bloquear el cambio
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Me invitaban el otro día la presentación – coloquio del nuevo libro de Felipe González, “En busca de respuestas: El liderazgo en tiempo de crisis” ´y quería dejar aquí algunas observaciones acerca de su temática.El libro trata sobre liderazgo, sobre las nuevas formas, actualizadas a los tiempos que corren, de entenderlo. Precisamente en eso se basan mis reflexiones, que empiezan desde la sensación de acuerdo en casi todo pero con necesidad de algunas ampliaciones o matices . Reforcé en…
Continuar leyendo: Intentando colaborar en la búsqueda de las respuestas que necesitamos
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