Las comunidades Google Plus permiten a los miembros de la red social crear espacios temáticos donde pueden comentar e intercambiar opiniones sobre temas muy variados. Los profesionales pueden sacar partido de esta funcionalidad para perfeccionar su vigilancia de informaciones o incluso promover sus conocimientos y su experiencia. A continuación le damos algunos consejos para utilizar de mejor manera las “comunidades Google Plus”.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Crear y animar una comunidad Google Plus

Fuente: Tic&Educación

Se trata de un trabajo corto, simple, sintético, al modo actual, treméndamente didáctico sobre el esquema TIC, TAC, TEP que hemos forjado desde El caparazón. Agradecer desde aquí a la Academia Express de Redes sociales la extensión transmedia de estos conceptos.Disfrutadlo.0 comment(s)

Continuar leyendo: TIC, TAC TEP y sus bases en un video de animación

Fuente: Dreig.eu

Como profesora tengo entre mis tareas fundamentales que se me escuche (complicado) y que se entienda lo que digo.  Así, descubría hace poco, formando en Comunidades digitales, algo nuevo y creo que muy útil para todos/as los/as que nos dedicamos a eso de la dinamización de comunidades, reales o virtuales, páginas de Fb, perfiles de Twitter, etc.Se trata de la utilidad de la que podríamos denominar “metáfora Whatsapp”, inspirada por una herramienta que ha convertido, desde su …

Continuar leyendo: Whatsapp, escuela de Community managers

Fuente: Dreig.eu

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Continuar leyendo: 11 razones para usar blogs, Twitter y comunidades en formación

Fuente: Tic&Educación

¿Quieres dejar de formar parte de una comunidad de Google Plus y no encuentras la forma de hacerlo? Es muy sencillo hacerlo, aunque sí que es cierto que es poco visible la opción que te permite salir de estas comunidades y es por ello que en unComo queremos explicarte paso a paso y con imágenes cómo abandonar una comunidad de Google+. Recuerda que siempre que quieras podrás volver a unirte a cualquiera de …

Continuar leyendo: Cómo abandonar una comunidad de Google+

Fuente: Tic&Educación

Después de un tiempo de investigación bibliográfica y experiencias como profesora en distintas universidades, os dejo la presentación preparada para el Social Media Marketing Day de Barcelona el próximo lunes. Trata sobre las características de los jóvenes de la generación Z (nacidos a finales de los 90 o comienzos de los 2000). Son hoy adolescentes y niños pero empiezan a despuntar algunos rasgos diferenciales respecto a sus predecesores de la Generación del milenio (también generación Y). Se trata de rasgos cognitivos, …

Continuar leyendo: Milennials, Generación Z, características y diferencias orientadas al marketing y a la educación

Fuente: Dreig.eu

Este es el segundo curso que llevo trabajando con Comunidades en Google+ como soporte y complemento de mis clases presenciales. Estas Comunidades nos pueden proporcionar un servicio al estilo de aula virtual, pero con un marcado aspecto social muy favorecedor. Hasta entonces el recurso que usaba para este fin era la plataforma Moodle y en algunos cursos de ESO la plataforma Edmodo (que sigo utilizando en estos niveles educativos inferiores).See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Una Comunidad de Google+ como aula virtual. Moodle is dead

Fuente: Tic&Educación

Hoy Google+ está mostrando una pequeña actualización, pero práctica con relación a las Comunidades.Nos brinda la opción de integrar en nuestro perfil las Comunidades a las que pertenecemos, ya sea mostrando todas o aquellas que creamos conveniente.Para ello, tenemos que ir a nuestro perfil >> “Sobre mi” >> “Comunidades”. Con solo escoger editar nos aparecerá esta ventana:See it on Scoop.it, via TIC &

Continuar leyendo: Google+ permite mostrar en nuestro perfil las comunidades que seguimos

Fuente: Tic&Educación

Con el curso recién comenzado, nos parece conveniente recordar cómo se puede participar en el Espacio Procomún Educativo y formar parte de esta comunidad. Ya hemos dedicado alguna entrada en este blog a comentar algunos aspectos de este espacio “Espacio Procomún Educativo y Redes Sociales del Ministerio de Educación, Cultura y Deportes”. Una iniciativa que puso en marcha recientemente el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte dentro del marco del Plan de Cultura Digital en la

Continuar leyendo: [Procomún] Cómo participar en el Espacio Procomún Educativo

Fuente: Educacontic.es

Si utilizas alguna de las plantillas del cuadern virtual del profesor, te animo a apuntarte en la comunidad de Google+ que he creado.De esta manera, podràs estar conectado con otros profesores que también lo usamos y podrems compartir dudas, experiencias, mejoras…La comunidad es bilingüe, en catalán y castellano, ya que el cuaderno esta en estos dos idiomas. Que cada cual utilice el idioma que conozca o el que prefiera. …

Continuar leyendo: Comunidad Google+ del cuaderno virtual del profesor

Fuente: Tic&Educación

Este año estoy decidido a que mis alumnos de Informática utilicen una comunidad de Google + para publicar sus trabajos y producciones, autoevaluarse y coevaluarse, hacer critical friends a sus compañeros… Será nuestro lugar de encuentro. Ya les he propuesto su primera tarea-reto. Es un evento dentro de la Comunidad G+. Se trata de lo siguiente:See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Pecha-Kucha + PLE + Netiqueta en una comunidad G+ . Evaluación inicial 4 ESO Informática

Fuente: Tic&Educación

Algunas comunidades de Google+ tienen centenares y miles de personas que pueden estar interesados en convertirse en lectores de tu blog, que pueden difundir tu contenido o darte un +1. Sí, ese +1, que por si sólo no va a cambiar nada, pero que cuando se repite 30, 80 o 200 veces te sacará una sonrisa y puede ser un revulsivo en cuanto a SEO. Pero como todo en la vida, hay que saber hacer las cosas de …

Continuar leyendo: Cómo compartir tu blog en comunidades de Google Plus

Fuente: Tic&Educación

Una Comunidad es un grupo de usuarios de Google+, grupo que comparte temas y contenido de interés: educación, salud, deportes, chistes, noticias, fotos, política, valores, etc. Cualquier usuario puede crear y unirse a una o a muchas comunidades, públicas y/o privadas. Es una combinación de los grupos de Facebook, los más completos foros que en la red suele encontrarse y las propias comunidades en Orkut próximas a desaparecer y que en …

Continuar leyendo: Cómo funcionan las Comunidades de Google+

Fuente: Tic&Educación

Una de las funciones que nos desagrada de Google Plus es que al compartir contenido en algunas comunidades este contenido se muestra en nuestro perfil, haciendo que se muestre contenido duplicado en este. Esto nos resulta desagradable y hace poco encontramos la opción que nos permite desactivar esta función.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Configura tu perfil de Google Plus para no mostrar tus publicaciones en las comunidades.

Fuente: Tic&Educación

Decía Elizabeth Eisenstein que no pudo valorarse el impacto de la imprenta en nuestra sociedad hasta 100 años después de su invención.  Disminución de los poderes institucionales, la revolución científica, la transformación de la educación, cambios en la concepción de la infancia, etc. pueden atribuirse sin demasiado margen de error al invento de Gutttenberg. Del mismo modo, después de poco más de 20 años con la www, no resulta fácil realizar una prospección sobre cuáles serán …

Continuar leyendo: De Internet a Ubernet, 11 claves sobre la revolución internet en 25 años

Fuente: Dreig.eu

Dejábamos hace un tiempo un video sobre la “cultura millennial”, especialmente sobre los cambios en sus hábitos de trabajo. Se trata del resultado de un proyecto de investigación sin ánimo de lucro ni fines comerciales: Un tiempo después un contacto en twitter me hacía llegar este otro, de la misma serie.“We All Want to Be Young” (todos queremos ser jóvenes) es el titulo original de este video que es el resultado de 5 años de estudios…

Continuar leyendo: Aprendizaje Social, Móvil y Gamificado para los Millennial (videos, infografía)

Fuente: Dreig.eu

No deja de sorprenderme la complejidad de los sentimientos, de las formas de interacción entre humanos, que dan lugar a inagotables espacios de relación social cuando todo parecía ya hecho. Sí, hay espacio para más redes sociales porque somos seres complejos. Chatroulotte, más recientemente Snapchat o el proyecto de Frank Warren’s PostSecret project  que puede considerarse precedente de la app que quiero presentar hoy, son ejemplos notorios de que “hay vida para los matices de la emoción humana…

Continuar leyendo: Secret, Wishpers, nuevas apps para la Sociedad aumentada

Fuente: Dreig.eu

Acaba de salir publicado el último Horizon Report del New Media Consortium y Educause de cuyo comité formo parte. En 2014 identificamos 6 tendencias clave para la Educación Superior durante esta década:A corto plazo (entre uno y dos años): Social Media y Nuevas formas de aprendizaje online. Los social media se han convertido en algo ubicuo en la vida de los jóvenes, marcando la tendencia de los campus a tener presencia digital.  Citando un estudio de…

Continuar leyendo: Nuevo Horizon Report Internacional Educación Superior 2014

Fuente: Dreig.eu

Materialers para trabajar la atención aprovechando que esta semana es todos los centros vamos a celebrar el día de la constitución. En estas fichas presentamos en una tabla un montoón de banderas y solo una de ellas pertenece a una Comunidad Autónoma de España. Y nuestros alumnos tienen que averiguar que bandera es. Previamente le hemos presentado un mapa de España donde vienen representadas cada una de las comunidades con sus respectivas banderas. EJEMPLO DE LA ACTIVIDAD…

Continuar leyendo: Trabajamos la atención Día de la Constitución Las Comunidades Autónomas

Fuente: orientacionandujar.es

Cerramos esta semana con una idea divertida para trabajar el día de la constitución en nuestros centros. La idea es muy sencilla.Os dejamos un domumento en pdf con todas las comunidades autónomas. Solo tenemos que imprimir las diferentes comunidades, recortarlas y pintar cada una de las provincias de un color, para después colocarlas en una plantilla circular par poder colgarlas en el techo de nuestras aulas y pasillos. Nosotros haremos la actividad el lunes …

Continuar leyendo: Día de la Constitución hacemos un móvil colgante para nuestras clases

Fuente: orientacionandujar.es