actividades interactivas ideales PDI matematicas 1 ESO primero secundaria
Las Matemáticas son un instrumento de conocimiento y análisis de la realidad, y constituyen un conjunto de saberes que ayudan a las personas a razonar de manera crítica sobre diferentes aspectos y situaciones del mundo que les rodea y, en consecuencia, su aprendizaje debe servir para fundamentar los propios criterios y las propias decisiones ante cuestiones específicas que se plantean en los diferentes ámbitos de la vida. La introducción de nuevas relaciones, conceptos y procedimientos, amplían el campo…
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Fuente: orientacionandujar.es
Con estas fichas vamos a trabajar la categorización y el significado de las palabras (conciencia semántica). Es la capacidad para otorgar un significado a un significante (palabra) que ha sido establecido arbitrariamente para denominar un elemento o concepto. Por esto es muy importante que el niño, tenga variadas experiencias con el mundo que lo rodea y que cuente con la mediación de un adulto que le dé una expresión léxica a los elementos de su medio. De…
El TDAH es un trastorno neurobiológico caracterizado por una dificultad o incapacidad de mantener la atención voluntaria en actividades académicas y cotidianas, así como para controlar sus conductas. Presenta una sintomatología nuclear que se refleja en: déficit de atención, hiperactividad e impulsividad. Existen diferentes tipos de atención que responden a circuitos cerebrales diferentes. Dos de ellos, serían las atención sostenida y la selectiva, ambas afectadas en mayor o menor grado en los niños con TDAH Por ello, …
Os hemos preparado unas actividades para trabajar con niños y niñas con problemas en la lectoescritura con el nombre LA LETRA PERDIDA, en esta actividad nuestros alumnos deben de averiguar el lugar que ocupa una letra dentro de una palabra. DESCARGATE LA FICHA EN PDF Ejercicios-para-niños-con-dislexia LA LETRA PERDIDA VÓTANOS EN BITÁCORAS El blog queda automáticamente marcado y solo hay que hacer clic en el botón “Votar” al final de la página. MÁS ACTIVIDADES …
Cada dígito tiene su valor de acuerdo al lugar que ocupa en el numeral, por esta razón con 3 dígitos podemos obtener diferentes numerales. Desde la última cifra contamos las columnas de posición de las unidades (U.), las decenas (D.), las centenas (C), las unidades de mil (U.M.), las decenas de mil (D.M.), las centenas de mil (C.M.), las unidades de millón(U.M), las decenas de millón (D.M…
Conjunto de actividades una al día para hacer con nuestros hijos el mes de octubre. 1 Con su hijo, lleve un registro de la luna durante este mes. Mírenla todas las noches y hagan un dibujo de cómo se ve. 2 Cuando su hijo no obtenga resultados positivos, pregúntele, “¿Qué harías de manera diferente la próxima vez?” 3 Hágase tiempo para estar un rato a solas con su hijo hoy. 4 Convierta los quehaceres en un juego. Asígnele un número a cada que …
Comienza una semana y parece que el otoño está a punto de comenzar. Y como siempre estamos aquí para echar una mano. Os dejamos estas fantásticas fichas para trabajar la atención con motivos otoñales. Existe amplia documentación que insiste en la importancia que la atención juega en el proceso de aprendizaje así como en el propio rendimiento académico de los alumnos. Lógicamente, no es condición suficiente ni tampoco la única capacidad que entra en juego para poder obtener…
Los algoritmos ABN son una propuesta didáctica desarrollada por primera vez en Andalucía para trabajar la numeración y las operaciones y que cada vez tiene más adeptos entre la comunidad educativa. Su nombre completo es Algoritmo Abierto Basado en Números, frente a los algoritmos tradicionales, basados en cifras. Además es adaptable a la capacidad de cada alumno, por lo que resulta ideal para trabajarlo en todas las etapas y con cualquier alumnado. ¿Qué significan las siglas ABN? “A” viene …
Hacer unos días nos llegó una agradable sorpresa de parte de Palabras Aladas, nos mandama su fantástico manual para soñar. Este es un magnífico material para trabajar con nuestros hijos e hijas y con nuestros alumnos y alumnas en nuestras clases. Manual para Soñar: Presentación Así definen los autores este fantástico libro. Si todos podemos soñar, ¿por qué un Manual? Porque para hacer realidad aquello con lo que soñamos, primero hay que abrir los ojos… y poner …
La palabra mándala o mandala proviene del sánscrito, y significa Círculo Sagrado. Es un símbolo de sanación, totalidad, unión, integración, el absoluto. Un mándala es básicamente un círculo, es la forma perfecta, y por ello nos representa el símbolo del cosmos y de la eternidad. Nos representa la creación, el mundo, el dios, el ser humano, la vida. Podríamos decir que todo en nuestra vida posee las formas del círculo. Desde el universo (el sol, la luna, los planetas) …
1 Septiembre es el Mes de la Credencial de la Biblioteca. Asegúrese de que todos los miembros de su familia tengan una. 2 Tomar un buen desayuno ayuda a los niños a aprender. Empiece el día con un desayuno nutritivo en casa o en la escuela. 3 Hable con su hijo sobre por qué los estudiantes que hacen las tareas sacan mejores calificaciones. 4 Trate de encontrar una feria o un festival de otoño cerca de su casa. Planifiquen ir. 5 Sugiera que …
Actividades y consejos para cada uno de los días de septiembre para niños y niñas que estén en los últimos ciclos de primaria. Podemos mandarlo a las familias y también nos puede ser de ayuda para decorar la clase puede ser una buena herramienta para los primeros días de clase. 1 Deje que su hijo lo vea leyendo con frecuencia. Esto le enseñará que la lectura es importante, ¡pero también divertida! 2Hable sobre un tema controversial con…
30 Consejos uno por día para los más pequeños de la casa, para hacer juntos en familia el mes de Sepriembre, espero que os gusten. DESCARGA LOS CONSEJOS EN PDF MANTENTE AL DÍA SUSCRIBETE A NUESTRO BLOG Suscríbete al blog por correo electrónico Introduce tu correo electrónico para suscribirte a este blog y recibir notificaciones de nuevas entradas. Dirección de email /* Custom functionality for safari and IE */ (function( d ) { // Creates placeholders for IE if (…
El abecedario de los objetos listo para imprimir . . Suscríbete al blog por correo electrónico Introduce tu correo electrónico para suscribirte a este blog y recibir notificaciones de nuevas entradas. Dirección de email /* Custom functionality for safari and IE */ (function( d ) { // Creates placeholders for IE if ( ( ‘placeholder’ in d.createElement( ‘input’ ) ) ) { var label = d.getElementById( ‘jetpack-subscribe-label’ ); label.style.clip = ‘rect(1px, 1px, 1px…
Tarjetas imprimibles cuento de los Tres Cochinitos Suscríbete al blog por correo electrónico Introduce tu correo electrónico para suscribirte a este blog y recibir notificaciones de nuevas entradas. Dirección de email (function( d ) { if ( ( ‘placeholder’ in d.createElement( ‘input’ ) ) ) { var label = d.getElementById( ‘jetpack-subscribe-label’ ); label.style.clip = ‘rect(1px, 1px, 1px, 1px)’; label.style.position = ‘absolute’; label.style.height = ‘1…
Os dejamos estas divertidas fichas de matemáticas que nos van a ayudar a trabajar situaciones reales de como dar el cambio en las tiendas de juguetes, de frutas, de chucherías, etc. Estas actividades matemáticas estan diseñadas para alumnos de segundo y tercer ciclo de primaria que les ayudara a mejorar el cálculo mental y la velocidad de cálculo, a la vez que extrae información del contexto. Resuelve situaciones problemáticas de contexto real y matemático que implican …
Desde Orientación Andujar os dejamos este fantástico trabajo realizado por Nacho Verdejo García autor de los problemas y Rafael González Moreno C.E.I.P. “Ntra. Sra. de Loreto” – Dos Torres (Córdoba) que ha realizado el trabajo fantástico de darles interactividad para ser realizados tanto en papel pues se dan en formato PDF, como realizarlos a través de cualquier dispositivo interactivo. Los juegos y ejercicios de matemáticas de 5º de primaria son un adecuado material …
La teoría gardneriana parte de la base de que cada niño tiene un estilo cognitivo distinto, unas capacidades innatas que pueden maximizarse y unos puntos débiles que pueden trabajarse y mejorarse a través de los puntos fuertes. Además, postula que toda problemática es solventable siempre y cuando se ponga en marcha el principio de TRANSFERENCIA, consistente en trabajar las áreas de conocimiento menos atrayentes o más difíciles para el niño desde aquellas áreas que el niño…
La dislexia es un trastorno específico de la lectura que afecta a la correcta comprensión de los textos leídos; de ahí que sea importante detectarlo a edades tempranas, así como que el alumnado realice ejercicios específicos tanto en el aula como en casa. La dislexia es un trastorno que dificulta la lectura y, por lo tanto, puede influir de forma negativa en la memorización y el aprendizaje. Este problema deriva de un mal funcionamiento neurológico, pero no va asociado a …