Inteligencia Emocional Completísimo programa de Educación Emocional para Educación Infantil
Programa elaborado por la Diputación de Gipuzkoa con el fin de lograr que el alumnado al acabar su proceso de formación académica, haya adquirido también, competencias emocionales que le permitan aumentar su nivel de bienestar personal y convertirse en personas responsables, comprometidas y cooperadoras. Este es un programa práctico y orientativo, así como transversal, para el desarrollo de la Inteligencia emocional desde la acción tutorial. Inteligencia Emocional DESCARGA EL MATERIAL EN PDF programa de Educación Emocional Infantil…
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Fuente: orientacionandujar.es
Es el maestro y los alumnos quienes se ocupan de que la biblioteca de aula sea un espacio alegre y motivador. Hacer partícipes y responsables a los chicos es fundamental. Además de estanterías, puede haber un mueble expositor donde los libros presentan sus cubiertas. Carteles, dibujos, frases y palabras, llenan de vida esteespacio lector. Del mismo modo que hemos puesto un especial interés en que la biblioteca escolarsea un espacio agradable, acogedor, que invite a abrir libros, que despierte …
Los niños necesitan seguir una rutina para sentirse seguros y tranquilos en su ambiente. Esta rutina establece horarios, pero además Los hábitos repetitivos ayudan a construir un equilibrio emocional, que les proporciona un mecanismo importantísimo para su educación y para la construcción de su personalidad. La repetición de los actos cotidianos forman hábitos y la repetición de los hábitos forman virtudes. [jetpack_subscription_form] ORIENTACIÓN ANDÚJAR: comparte este material que ha sido realizado por la Maestra Estrella Leyva…
El TDAH es un trastorno neurobiológico caracterizado por una dificultad o incapacidad de mantener la atención voluntaria en actividades académicas y cotidianas, así como para controlar sus conductas. Presenta una sintomatología nuclear que se refleja en: déficit de atención, hiperactividad e impulsividad. Existen diferentes tipos de atención que responden a circuitos cerebrales diferentes. Dos de ellos, serían las atención sostenida y la selectiva, ambas afectadas en mayor o menor grado en los niños con TDAH Por ello, …
Tener altas capacidades intelectuales no es solo tener un cociente intelectual alto, es una condición compleja que suele ser desconocida en la mayoría de los casos, lo que puede llevar a ser envidiada, temida y/o malentendida. Los niños y niñas con altas capacidades intelectuales presentan características diferentes en cuanto a sus capacidades personales, sus intereses, su creatividad, su ritmo de aprendizaje y su motivación y compromiso con las tareas. Por ello, necesitan una atención educativa …
Nos hacemos eco de esta campaña sobre las Altas capacidades de nuestros amigos de la La PLATAFORMA DE APOYO A LAS ALTAS CAPACIDADES, donde la mayoría de los miembros de la son padres y madres de niños y niñas con altas capacidades (AACC), que deseamos que se les atienda adecuadamente en los centros educativos. Muchos de nosotros tenemos en común que nuestros hijos no están recibiendo la atención necesaria una vez detectadas sus AACC, o ni …
Comienza una semana y parece que el otoño está a punto de comenzar. Y como siempre estamos aquí para echar una mano. Os dejamos estas fantásticas fichas para trabajar la atención con motivos otoñales. Existe amplia documentación que insiste en la importancia que la atención juega en el proceso de aprendizaje así como en el propio rendimiento académico de los alumnos. Lógicamente, no es condición suficiente ni tampoco la única capacidad que entra en juego para poder obtener…
Os dejamos estas exclusivas láminas para aprender a realizar los trazos de los números espero que os gusten. La grafomotricidad es un término referido al movimiento gráfico realizado con la mano al escribir (“grafo”, escritura, “motriz”, movimiento). El desarrollo grafomotriz del niño tiene como objetivo fundamental completar y potenciar el desarrollo psicomotor a través de diferentes actividades. SUSCRIBETE A NUESTRO BLOG PARA ESTAR AL DÍA Suscríbete al blog por correo electrónico Introduce tu correo electrónico para suscribirte a …
El color es una apreciación visual que se produce en el cerebro cuando el ojo recibe la energía luminosa que reflejan los cuerpos al ser iluminados. Los colores básicos son tres: ROJO, VERDE yAZUL. Los demás colores se obtienen mezclando, en las cantidades adecuadas, estos tres colores básicos. todas las láminas en imágenes DESCARGA EN FORMATO PDF Tarjetas español aprendemos los colores VIDEOS DE APOYO Aprende los colores para niños Aprendemos los animales y sus …
La palabra mándala o mandala proviene del sánscrito, y significa Círculo Sagrado. Es un símbolo de sanación, totalidad, unión, integración, el absoluto. Un mándala es básicamente un círculo, es la forma perfecta, y por ello nos representa el símbolo del cosmos y de la eternidad. Nos representa la creación, el mundo, el dios, el ser humano, la vida. Podríamos decir que todo en nuestra vida posee las formas del círculo. Desde el universo (el sol, la luna, los planetas) …
Os hemos compartido estas divertidas actividades para colorear y aprender nuestras primeras poesías, relacionadas con los días de la semana. Con ellas podemos posteriormente decorar nuestras clases. Los Días de la semana. Los heredamos de los romanos, pero en realidad es de origen mesopotámico. Los romanos, aparte de dividir su calendario en meses, antes del S. III a.C., originariamente dividían su tiempo en la práctica en nundinas (nundinae). Eran periodos de nueve días, ocho día corrientes y …
El otro día a través de un comentario Charo nos animaba a entrar en este blog elblogdesami.org/ y encontramos materiales muy interesantes que desde Orientación Andújar hemos adaptado para todos vosotros. Con estas actividades podemos trabajar la atención, la percepción visual, la memoria, la estimulación cognitiva, etc. En esta ocasión se trata de unas fichas muy fáciles de trabajar con algodones de colores, en las cuales nuestros niños y niñas tendrá, que copiar el modelo…
Os traemos este interesantísimo cuadernillo de nuestro blog hermano Imágenes educativas para trabajar la grafomotricidad mediante trazos. La grafomotricidad es un término referido al movimiento gráfico realizado con la mano al escribir (“grafo”, escritura, “motriz”, movimiento). El desarrollo grafomotriz del niño tiene como objetivo fundamental completar y potenciar el desarrollo psicomotor a través de diferentes actividades que desde orientaión Andújar siempre os proponemos. La grafomotricidad entraría dentro del desarrollo motor fino, esto es, aquel que aparece cuando el niño …
A continuación os dejamos en formato totalmente editable unas plantillas para que podías organizar vuestros horarios de infantil con nuestras plantillas, para que las adaptes a tus necesidades. HORARIO PARA LOS TRES CURSOS DE INFANTIL POWER POINT DESCARGA EL ARCHIVO EN POWER POINT horario etapa de infntil editable HORARIO PARA LOS TRES CURSOS DE INFANTIL WORD DESCARGA EL ARCHIVO EN WORD horario-de-infantil para los tres cursos HORARIO PARA UN CURSO DE INFANTIL WORD DESCARGA…
Seguimos haciendo más agradable la vuelta al colegio tanto para profes como para padres y madres, a continuación os dejamos unos super planificadores de 5 tareas que hemos preparado especialmente para vosotros con el motivo de la pelicula de disney INSIDE OUT. Os traemos unos interesantes planificadores para realizar tareas, estos planificadores son útiles para todos los chicos y están pensados para alumnos que tengan problemas para organizarse y planificarse. Para enseñar los hábitos de autonomía y planificación se …
Os hemos preparado unos materiales para trabajar la atención con los cuales nuestros alumnos tendrán que realizar una serie de dibujos en una plantilla siguiendo el modelo de colores. Ideal para trabajar la atención sostenida de nuestros hijos e hijas. Ideal para trabajar con niños y niñas inquietos o que presentan TDAH. La atención sostenida. Esta se puede entender como el tiempo que una persona es capaz de concentrarse en un estimulo simple o en una representación antes de que …
El abecedario de los objetos listo para imprimir . . Suscríbete al blog por correo electrónico Introduce tu correo electrónico para suscribirte a este blog y recibir notificaciones de nuevas entradas. Dirección de email /* Custom functionality for safari and IE */ (function( d ) { // Creates placeholders for IE if ( ( ‘placeholder’ in d.createElement( ‘input’ ) ) ) { var label = d.getElementById( ‘jetpack-subscribe-label’ ); label.style.clip = ‘rect(1px, 1px, 1px…
Desde Orientación Andújar ya estamos trabajando este verano para traeros todos los materiales que podamos para que vuestro inicio de curso sea lo más cómodo posible.. En esta ocasión os traemos una estupenda Agenda para el curso escolar 2015-2016, que he descubierto en este interesante grupo de Facebook Grupo de Facebook Maestro de Primaria y que compartió la Maestra Iliana Reyes AUTORIA Ana Laura Torrez Becerril. En esta agenda vais a encontrar un gran cantidad de recursos: Calendario, directorio …
Os compartimos el programa que Maribel emplea en su colegio para trabajar con los alumnos de altas capacidades intelectuales y los alumnos con talentos. La expresión “altas capacidades” se suele emplear de manera homóloga con el término “sobredotación intelectual”, o con los términos superdotación y talento. Lo cierto es que es un término mucho más amplio, procedente de la expresión anglosajona “high abilities”, o incluso se puede extender a la expresión usada por J. Renzulli en su …