Ted Ed y Wikis para flippear la historia comtemporánea
Introducción Esta experiencia docente se lleva a cabo en el IES Barañáin, un centro de Enseñanza Secundaria público situado en Navarra (España). Se trata de aplicar el modelo Flipped Classroom (desde ahora FC) a un grupo de Ciencias Sociales en 4º de ESO (Sección bilingüe) que trabaja com…See it on Scoop.it, via Recull diari
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Fuente: Recull Diari

Enseñamos Historia porque forma parte de nuestra cultura, nos ayuda a entender el mundo y, con suerte, nos evita volver a cometer errores del pasado. Os proponemos una metodología activa, basada en el método analítico y científico, que podemos utilizar para el aprendizaje de esta asignatura y concretamente, en el caso que os explico, para aprender de nuestros abuelos y bisabuelos. Esta metodología puede empezar a emplearse con alumnos de entre 9 y 10 años y trabajarse durante toda la Educación Secundaria…