Artículos con la etiqueta ‘aprendizaje cooperativo’

Por qué es eficaz el aprendizaje cooperativo

Las investigaciones llevadas a cabo en los últimos años sobre este tema, incluidas las realizadas en nuestro entorno, permiten identificar al aprendizaje cooperativo en equipos heterogéneos como un procedimiento clave para adaptar la educación a los actuales cambios sociales, mejorando con ello la convivencia escolar y la prevención de la violencia. Y ello por las siguientes razones…See it on Scoop.it, via TIC & Educación

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La evaluación en el aprendizaje cooperativo

Una experiencia narrada por Mª José Lopez Novo del IES Pino Manso presentada en el II Simposio APRENDIZAJE COOPERATIVO que se celebró el 27 y 28 de junio de 20…See it on Scoop.it, via TIC & Educación

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Rutinas de Pensamiento: Apuesta por las metodologías activas para enseñar a pensar #kitprofes – Inevery Crea

El concepto de aula tradicional cambia y es el momento de llevar a nuestras aulas metodologías tales como; flipped classroom, aprendizaje basado en problemas ABP,aprendizaje cooperativo y trabajar para desarrollar en nuestras aulas una cultura de pensamiento #culturadepensamiento con rutinas de pens…See it on Scoop.it, via Recull diari

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12 Ideas clave sobre Aprendizaje Cooperativo

Me gusta aprovechar el tiempo de vacaciones para reflexionar sobre mi ser y mi saber hacer como docente, algo que, durante el curso, no puedo hacer con la asiduidad que desearía. Es por eso que acabo de terminar de releer “El aprendizaje cooperativo en el aula“, un libro imprescindible para todos los interesados en esta estrategia metodológica. Y digo releer porque, a pesar de su corta extensión, he tenido que leerlo dos veces para sacarle toda …

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Aprendizaje cooperativo. Cómo iniciar la toma de apuntes

Es artículo de hoy es el resultado de un experimento o experiencia que he llevado al aula y que tiene que ver con la toma de apuntes. Debo confesar que he llevado a cabo el procedimiento de la toma de apuntes en mi asignatura en contadas ocasiones a lo largo de mi carrera como docente. Es por ello que he decidido empezar a incorporar la toma de apuntes en el aula y pensé que sería una buena …

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Symbaloo: Generadores de Actividades Escolares

En la red podemos encontrar actividades educativas interesantes y de gran calidad, pero muchas veces no se adaptan a nuestros objetivos concretos o nuestra forma de plantear las tareas. Así que en ocasiones, lo mejor es crear las nuestras propias. Esta recopilación que os presentamos puede facilitar al profesorado la creación de materiales educativos interactivos basados en las metodologías didácticas más novedosas, como el trabajo por proyectos y tareas, o los métodos de …

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Procedimientos básicos Aprendizaje Cooperativo

Procedimientos Básicos Aprendizaje Cooperativo. Formación CEIP Arrabal del Puente Ciudad RodrigoSee it on Scoop.it, via Recull diari

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Cómo crear un ambiente adecuado para el aprendizaje cooperativo

Hola: Una infografía sobre cómo crear un ambiente adecuado para el aprendizaje cooperativo. Vía Un saludoSee it on Scoop.it, via TIC & Educación

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Visión sociocultural y aprendizaje cooperativo

Suárez, Cristóbal (2015). Visión socioculturaly aprendizaje cooperativo, Jornadas pedagógicas del Colegio Bertolt Brecht (Lima, Perú), enero 2015.See it on Scoop.it, via Recull diari

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Modelo de enseñanza y aprendizaje por competencias

Los beneficios del modelo de enseñanza y aprendizaje por competencias: preparar a los alumnos para la vida mediante un aprendizaje cooperativo, significativo y funcional. Dotar a los equipo docentes de los Centros Educativos de conocimientos y recursos para incorporar un modelo de enseñanza y aprendizaje por competencias. Reconocer los beneficios del modelo de enseñanza y aprendizaje por competencias, dotar de herramientas y recursos al profesor y/o equipo docente con el fin de incorporarlo activamente en …

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No te pierdas el evento de educación del año, vuelve #EventoSavia

EVENTOS SAVIA 2015 Descubre y comparte la energía que está moviendo la educación ¿Sabías que el 87 %* de los profesores de Primaria en España consideran que el sistema educativo no prepara a los alumnos para los nuevos retos del siglo xxI? ¿Y que más del 70 % de estos profesores cree necesario desarrollar nuevas metodologías como las inteligencias múltiples, el aprendizaje cooperativo y el pensamiento crítico? Descubre de la mano de Javier Bahón y Richard Gerver la energía y …

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Fuente: smconectados.com

Algunas claves de Aprendizaje cooperativo

www.trilemaeducacion.org @trilemaedu (Algunas claves de #aprendizaje #cooperativo http://t.co/6nZaUddPlC vía @SlideShare #TuitOrienta)…See it on Scoop.it, via Recull diari

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Técnicas de aprendizaje cooperativo

Técnicas de aprendizaje cooperativo, Trabajo en equipo- Logro individual (TELI), rompecabezas, jigsaw, Individualización ayudada por equipos (IAE), Lectura y escritura integrada cooperativa (LEIC), Técnicas de investigación grupal y Co-op co-op.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

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Aprendizaje cooperativo el saco de dudas

Una de las técnicas cooperativas simples que empleamos en nuestro colegio es el saco de dudas, hoy os presentamos la mascota que nuestra profesora Reyes emplea para trabajar con esta técnica. En clase estamos poniendo en práctica una técnica de aprendizaje cooperativo basada en la solución de dudas mediante la ayuda del grupo y de un “Saco de dudas”. Cuando el grupo ya no puede resolver la duda del compañero se introduce en un …

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Fuente: orientacionandujar.es

Aprendizaje cooperativo normas

Nuestra amiga Merche Martín @merche70 creadora del blog laclasedemerche ha realizado esta fantástica imagen para trabajar las normas en el aprendizaje cooperativo.El Aprendizaje y trabajo cooperativo es un enfoque que trata de organizar las actividades dentro del aula para convertirlas en una experiencia social y académica de aprendizaje. Los estudiantes trabajan en grupo para realizar las tareas de manera colectiva.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

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Fuente: Tic&Educación

Los roles más habituales en los grupos cooperativos artículo e infografías

El aprendizaje cooperativo tiene cinco ingredientes que lo diferencian del trabajo en grupo clásico: la interdependencia positiva, la responsabilidad individual, la interacción frente a frente, las habilidades de grupo y el auto evaluación de los grupos. Los roles vienen a ser las actividades que se tienen que llevar a término dentro del grupo a fin de que pueda cumplir con la mayor eficacia con su misión (la ejecución de una tarea o la producción de un determinado material.) Esta…

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Fuente: orientacionandujar.es