Vacunas: como aliviar el dolor
Las vacunaciones infantiles y la lactancia materna son las actividades preventivas más efectivas que se promocionan y aplican en la edad pediátrica. Pero, por otro lado, las vacunaciones inyectables son, con mucho, el procedimiento médico doloroso al que se somete con mayor frecuencia a niños y adolescentes de todo el mundo. Este molesto y estresante inconveniente, además puede ser causa de fobia a las agujas y, como consecuencia, de rechazo al contacto con el sistema sanitario. El…
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Fuente: enfamilia.aeped.es

Microsoft ofrecerá en su stand en SIMO EDUCACIÓN 2015 multitud de ponencias sobre soluciones y herramientas útiles en el ámbito educativo para hacer la metodología más fácil y eficiente. Organizado por IFEMA, SIMO EDUCACIÓN 2015 es el evento tecnológico de referencia para el mundo de la enseñanza, se celebra esta semana, del miércoles 28 al viernes 30 de octubre, en el pabellón 5 de Feria de Madrid. Miércoles 28/10/2015 10:30-10:50 Dream Spark, un programa de Microsoft que respalda la educación técnica proporcionando acceso…
El programa de conferencias del AUDITORIO contará con las intervenciones de expertos como Jari Lavonen, director de la Facultad de Educación de la Universidad de Helsinki, en Finlandia; Xavier Aragay y Pepe Menéndez, líderes del Proyecto Horizonte 2020 de Jesuïtes Educació; Richard Spencer, profesor de Ciencias de Secundaria en Billingham, Reino Unido; Birgy Lorenz, directora de desarrollo TIC en el Pelgulinna Gümnaasium, de Tallin, y Ana Basterra, asesora de Secundaria en el ámbito social y lingüístico en el Berritzegune …
¿Para qué sirven los mapas conceptuales? A los alumnos les pueden ser útiles: Para expresar los conocimientos previos que tienen sobre un tema. Para resumir y estructurar los nuevos conocimientos aprendidos. Para resumir y estructurar lecturas, trabajos, proyectos, etcc Al profesorado le pueden servir: Para descubrir los conocimientos previos que tiene el alumnado. Para planificar y programar la asignatura. Para evaluar los conocimientos adquiridos por el alumnado. Las partes de un mapa conceptual Conceptos: Una idea …
Las deformidades craneales han aumentado desde que los lactantes duermen boca arriba para prevenir la muerte súbita infantil. Aunque la mayoría de ellas mejora a partir de los seis meses con medidas sencillas (cambiarles de postura, poner al niño boca abajo cuando esté despierto) a muchos niños se les recomienda que lleven casco. En un estudio se han dividido a 84 lactantes de 5 y 6 meses con deformidad craneal moderada en dos grupos: un grupo de niños fue tratado con …
Seguimos compartiendo con todos nuestros seguidores el trabajo realizado por Noelia del Pino Suárez Marrero creadora del blog http://educamosenlaescuela.blogspot.com.es/, consistente en unas fantáscicas sesiones de psicomotricidad para los más pequeños del colegio ideal para trabajar en la acogida de nuestros alumnos. En esta ocasión os dejamoslas sesiones para trabajar con los alumnos de 5 años. Objetivos didácticos Desarrollar una imagen corporal ajustada y positiva Iniciar y afianzar la definición de la propia…
El Grupo de Investigación en Audición y Lenguaje (GIAL) de la Universidad de Extremadura publica un libro sobre la intervención educativa en la parálisis cerebral. La originalidad de este volumen reside en su enfoque. La inmensa mayoría de los libros que tratan el tema de la parálisis cerebral infantil, lo hacen desde una perspectiva teórica, sin tener en cuenta la práctica profesional, y son escasos los que abordan el tratamiento de la voz, habla y lenguaje de estos niños. Muchos…
Los protagonistas del stand de Casio en SIMO Educación (6C03) serán sin duda los proyectores, caracterizados por la presencia de la ecotecnología de la firma. Y es que todos los modelos integran una tecnología híbrida LED&Láser que no requiere del cambio de la lámpara. Además, garantiza 15 años de funcionamiento con un promedio de 20.000 horas de uso. Así, se consigue una longevidad 10 veces superior a la de las lámparas de mercurio tradicional, y se reducen las labores…