GENERADORES de modelos de papel para personalizar al gusto, colores, formas, funciones… la de tiempo que me hubiera ahorrado. Maravilloso trabajo.See it on Scoop.it, via Recull diari

Continuar leyendo: GENERADORES de modelos de papel para personalizar al gusto; colores, formas, funciones…

Fuente: Recull Diari

Introducción Esta experiencia docente se lleva a cabo en el IES Barañáin, un centro de Enseñanza Secundaria público situado en Navarra (España). Se trata de aplicar el modelo Flipped Classroom (desde ahora FC) a un grupo de Ciencias Sociales en 4º de ESO (Sección bilingüe) que trabaja com…See it on Scoop.it, via Recull diari

Continuar leyendo: Ted Ed y Wikis para flippear la historia comtemporánea

Fuente: Recull Diari

Pues hemos llegado a la última entrada de la serie…y en la cual, vamos a aportar únicamente la conexión clara que tiene este modelo para programar nuestras asignaturas con el marco que nos brinda el Flipped Classroom para obtener el éxito y cerrar el círculo de aprendizaje.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Flippeando nuestra programación (IV)

Fuente: Tic&Educación

Hoy os traigo un nuevo descubrimiento que tiene encantado a Luca. Un cuento personalizado en el que él es el protagonista. Al pedir el libro en la página de Mumablue (www.mumablue.com), me dejó personalizar el nombre del protagonista y su apariencia. Desde Mumablue han desarrollado un sistema que permite elegir el tipo de piel, tipo y color de pelo, color de ojos e incluso el modelo de gafas del protagonista. Incluso, ofrecen la posibilidad …

Continuar leyendo: Mumablue, cuentos personalizados que incentivan la lectura

Fuente: orientacionandujar.es

Tonucci divulga entre docentes y pedagogos el modelo educativo en el que él cree,See it on Scoop.it, via Aprender y educar

Continuar leyendo: Los ‘sí’ de la Educación, por Francesco Tonucci

Fuente: Aprender y Educar

Hemos llegado a esta tercera entrega de la serie y una vez que conocemos lo básico sobre el modelo Understanding by Design y hemos llevado a cabo el primer paso (stage 1) de nuestra programación “flipped”, llegamos al stage 2 o segundo paso dentro de nuestro modelo UbD.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Flippeando nuestra programación (III)

Fuente: Tic&Educación

Nada escapa a su influjo. Las TIC también están revolucionando las estrategias de enseñanza y los modelos de aprendizaje, como venimos viendo en este blog. El eLearning es un ejemplo: la oferta de cursos on line no para de crecer, con nuevos temas, herramientas y recursos.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Nuevas tendencias de aprendizaje: mLearning, uLearning, pLearning

Fuente: Tic&Educación

Comenzamos una serie de 4 entradas destinadas a tratar un modelo para programar nuestras asignaturas que puede ser un gran aliado para llevar a cabo nuestra Flipped Classroom.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Flippeando nuestra programación (I)

Fuente: Tic&Educación

Twitter se ha convertido en una gran fuente de información, por lo que no es raro que en un trabajo universitario o de investigación veamos un tuit, pero ¿será correcto el modelo que se utilizar para citar ese mensaje de 140 caracteres?See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Aprende a citar un tuit en un trabajo universitario o de investigación

Fuente: Tic&Educación

Almudena Fernández nos ha preparado una propuesta para trabajar con Tangram en 3º de ESO ¡Gracias Almudena por tu trabajo! LA NOVELA PICARESCA El Lazarillo de Tormes PRESENTACIÓN Esta entrada presenta una propuesta del modelo Flipped Classroom (FC) en 3º E.S.O. de Lengua castellana y liter…See it on Scoop.it, via Recull diari

Continuar leyendo: Flippeando Lengua y Literatura en 3 ESO con tangram de Digital Text

Fuente: Recull Diari

En la 2ª edición de los cursos de Formación en red del INTEF, como novedad, se incorpora un curso que lleva por título “Dale la vuelta a tu clase (Flipped Classroom)”. Compartimos una infografía que publican en el bloque inicial del curso con decenas de herramientas para la puesta en práctica del modelo Flipped Classroom.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Infografía con herramientas para Flipped Classroom

Fuente: Tic&Educación

En esta ocasión, ofrecemos una sencilla propuesta para aplicar el modelo flipped classroom al estudio de las sustancias puras y mezclas (integrados en el currículo L.O.M.C.E. de la asignatura de Física y Química, de 3º de E.S.O.). Para desarrollar esta sesión flipped, haremos uso de los contenidos digitales Tangram, de la editorial Digital Text.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Flipeando con las sustancias

Fuente: Tic&Educación

Las aulas de ESIC Business & Marketing School (Madrid), son digitales y están equipadas con un proyector, gracias al que comparten presentaciones y todo tipo de contenidos para enriquecer las lecciones.  Pero, ¿qué características consideran necesarias en sus proyectores? Para Rafael D. Rodríguez, director del Departamento TIC de ESIC, un proyector para el aula debe ofrecer “calidad de imagen, bajo mantenimiento y consumo eléctrico reducido”. Por eso han optado por integrar el modelo XJ-M250 de Casio. Y …

Continuar leyendo: ESIC confía en la ecoproyección de Casio

Fuente: Educaciontrespuntocero.com

Cuadernillo de actividades que pueden ayudar a los niños se conecten y reconozcan sus sentimientos y así expresar lo que sienten. Este cuadernillo de actividades contiene a modo de modelo algunas hojas de trabajo, que pueden ayudar a que los niños y niñas se conecten y reconozcan sus sentimientos y así puedan expresar lo que sienten en situaciones de crisis. Este material puede ser usado en forma grupal cuando existe una crisis que afecta a un grupo de…

Continuar leyendo: Inteligencia Emocional ¿Cómo me siento? Cuaderno de trabajo

Fuente: orientacionandujar.es

El niño Mario tiene 8 años y acude a un colegio público de su localidad donde está matriculado en Tercer curso de Educación Primaria. Mario es tímido y no suele ser él quien inicia la interacción con sus compañeros ni con los profesores. No le gustan mucho los deportes, y si tiene que elegir prefiere aquellos que no son de equipo. A Mario le gusta fantasear con formar parte del equipo de fútbol que sus compañeros forman todos los…

Continuar leyendo: Altas Capacidades en la escuela. 4 puntos de vista diferentes para un mismo diagnóstico

Fuente: smconectados.com

De este modelo de enseñanza aprendizaje ya hablamos en nuestro artículo Aula invertida otra forma de enseñar y aprender, en este artículo queremos ir un poco más allá y presentarte 20 herramientas para el aula invertida. Mediante el análisis de las mismas conseguiremos tener una idea más exacta de cómo implementar este modelo en la clase.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: 20 herramientas para el aula invertida

Fuente: Tic&Educación

Enséñame pero bonito, es un documental que muestra diferentes experiencias educativas alternativas al modelo tradicional de aprendizaje. Pretende visibilizar y abrir un debate sobre los principales métodos de enseñanza actuales en nuestro país. Es nuestra aportación para trabajar por una renovación pedagógica y un futuro mejor.Comparte este vídeo, es un pequeño gesto para un gran cambio.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: ENSÉÑAME PERO BONITO_DOCUMENTAL (múltiples subtítulos)

Fuente: Tic&Educación

Hola: Compartimos un interesante eBook sobre “Rúbricas para la Evaluación de Competencias Transversales – Modelos y Ejemplos” Un gran saludo. Visto en: ub.edu | Imagen vista en: itzel-licene…Acceda al eBook desde: AQUÍSee it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Rúbricas para la Evaluación de Competencias Transversales – Modelos y Ejemplos | eBook

Fuente: Tic&Educación

El modelo SAMR, desarrollado por el Dr. Ruben Puentedura, facilita a los docentes visualizar claramente cómo pueden transformar las TIC los ambientes de aprendizaje tradicionales. Este modelo está compuesto por cuatro niveles progresivos de impacto de las TIC en un ambiente de aprendizaje: Sustituir, Aumentar, Modificar y Redefinir (SAMR).See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: SAMR: modelo para integrar las tecnologías en los aprendizajes

Fuente: Tic&Educación

En caso de que no tengáis una televisión inteligente y no planeéis adquirir un nuevo modelo por el momento, hoy os hablamos acerca de Touch WAVE, un disposSee it on Scoop.it, via Recull diari

Continuar leyendo: Touchjet WAVE, un dispositivo para convertir tu televisión en una tablet con Android

Fuente: Recull Diari