Inteligencia Emocional ¿Cómo me siento? Cuaderno de trabajo
Cuadernillo de actividades que pueden ayudar a los niños se conecten y reconozcan sus sentimientos y así expresar lo que sienten. Este cuadernillo de actividades contiene a modo de modelo algunas hojas de trabajo, que pueden ayudar a que los niños y niñas se conecten y reconozcan sus sentimientos y así puedan expresar lo que sienten en situaciones de crisis. Este material puede ser usado en forma grupal cuando existe una crisis que afecta a un grupo de…
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Fuente: orientacionandujar.es
Una emoción es un estado afectivo que experimentamos, una reacción subjetiva al ambiente que viene acompañada de cambios orgánicos (fisiológicos y endocrinos) de origen innato, influidos por la experiencia. Las emociones tienen una función adaptativa de nuestro organismo a lo que nos rodea. Es un estado que sobreviene súbita y bruscamente, en forma de crisis más o menos violentas y más o menos pasajeras. En el ser humano la experiencia de una emoción generalmente involucra un conjunto de cogniciones, actitudes…
Aunque estamos de semivacaciones no os queremos abandonar este verano por los que iremos compartiendo algunos materiales interesantes que pueden seros de ayuda. En este caso os presentamos el dominó de las emociones: se trata del juego clásico del dominó en la que en lugar de números tenemos diferentes emociones, es ideal para trabajar con niños del último ciclo de educación infantil y primeros ciclos de primaria, dentro del juego que os proporcionamos os dejamos …
La inteligencia emocional es un concepto relativamente nuevo que se está introduciendo en diferentes grupos y organizaciones. Las instituciones educativas no pueden permanecer ajenas a éste fenómeno y por ello desde las escuelas se debe potenciar, además del desarrollo intelectual, el desarrollo emocional, con la intención de preparar a los alumnos para afrontar y resolver los problemas que surgen en su vida diaria. Diversas propuestas se han elaborado con la intención de describir las competencias emocionales. Entre las aportaciones…
La publicación de Emotional Intelligence de Daniel Goleman (1995) significa una difusión sin precedentes de un concepto que hasta entonces había pasado desapercibido. Este libro se convierte en un best seller en muchos idiomas. A partir de mediados de los noventa, la inteligencia emocional es un tema de interés general por parte de la sociedad, de tal forma que empiezan a aparecer artículos (primero en revistas de divulgación y después en las científicas) y libros sobre el tema. Para…
Os presentamos desde orientación Andújar este fantástico material realizado por Ana Cebrián, administradora del blog Recursos para la enseñanza y la educación inclusiva perteneciente a la Universidad Internacional de Valencia, primero de una serie de colaboraciones con las que vamos a dar a conocer los trabajos que desde la Universidad Internacional de Valencia realizan en pro de la Educación Inclusiva. Desde el momento mismo del nacimiento, y es posible que influidos por circunstancias incluso anteriores, las…