Se trata de un trabajo corto, simple, sintético, al modo actual, treméndamente didáctico sobre el esquema TIC, TAC, TEP que hemos forjado desde El caparazón. Agradecer desde aquí a la Academia Express de Redes sociales la extensión transmedia de estos conceptos.Disfrutadlo.0 comment(s)
Continuar leyendo: TIC, TAC TEP y sus bases en un video de animación 
Fuente: Dreig.eu
No podíamos levantarnos con peor noticia, la del asesinato con una ballesta, por parte de un alumno, de un profesor en un IES de Barcelona. Se hablará ahora de la violencia en los videojuegos, de la irremediable exposición a todo tipo de barbaridades que sufren nuestros jóvenes en los nuevos medios. Se cargará contra las redes (como si estuviesen compuestas de algo más que de personas), contra las webseries, contra muchas otras manifestaciones de la libertad de opciones en la…
Continuar leyendo: Jóvenes con Superpoderes y sin ballesta
Fuente: Dreig.eu
Como profesora tengo entre mis tareas fundamentales que se me escuche (complicado) y que se entienda lo que digo. Así, descubría hace poco, formando en Comunidades digitales, algo nuevo y creo que muy útil para todos/as los/as que nos dedicamos a eso de la dinamización de comunidades, reales o virtuales, páginas de Fb, perfiles de Twitter, etc.Se trata de la utilidad de la que podríamos denominar “metáfora Whatsapp”, inspirada por una herramienta que ha convertido, desde su …
Continuar leyendo: Whatsapp, escuela de Community managers
Fuente: Dreig.eu
Después de un tiempo de investigación bibliográfica y experiencias como profesora en distintas universidades, os dejo la presentación preparada para el Social Media Marketing Day de Barcelona el próximo lunes. Trata sobre las características de los jóvenes de la generación Z (nacidos a finales de los 90 o comienzos de los 2000). Son hoy adolescentes y niños pero empiezan a despuntar algunos rasgos diferenciales respecto a sus predecesores de la Generación del milenio (también generación Y). Se trata de rasgos cognitivos, …
Continuar leyendo: Milennials, Generación Z, características y diferencias orientadas al marketing y a la educación
Fuente: Dreig.eu
No es nueva para los lectores de este blog mi apuesta constante por las nuevas generaciones y los valores que están desplegando a través de internet. Contra los argumentos que señalan a los/as nacidos/as entre los 80 y mediados de los 90 como narcisistas, perezosos, apáticos, antisociales y enganchados a sus maquinitas, incapaces de crear relaciones significativas con los demás, son muchos los esfuerzos que hemos dedicado a mostrar lo contrario.Un nuevo estudio de la Bentley University nos…
Continuar leyendo: Esa generación “selfie” que va a cambiar el mundo
Fuente: Dreig.eu
Ha sido uno de los mitos alrededor de los devastadores peligros de Internet el del vínculo entre homicidios y Facebook. Y lo hemos escuchado desde de forma subliminal (recuerdo en el caso de Marta del Castillo, haber visto en los informativos capturas de pantalla de la red social virtual) hasta explícita, llegando incluso a la creación de expresiones como las de “Asesino de Facebook”.Pues bien, un nuevo estudio acometía la cuestión de si es necesario…
Continuar leyendo: Facebook no incide en el tema de Homicidios
Fuente: Dreig.eu
Continuar leyendo: Tons of Great Resources to Help You Use Social Media in Class
Fuente: Tic&Educación
Llevo tiempo reflexionando acerca de lo que quiero expresar en esta entrada.Y es que me llama la atención, últimamente, observar una nueva práctica entre los jóvenes que apoya la idea del individuo conectado que presentábamos en Socionomía y en tantas otras entradas aquí: la de vivir, incluso en espacios públicos, experiencias personalizadas que a primera vista nos aíslan de los demás. Pseudo-Personalización con demora socialOcurrió ya con la evolución de la radio, la televisión, que con la …
Continuar leyendo: Experiencias interactivas, tendencias actuales y el mito de la soledad
Fuente: Dreig.eu
Lo dicen diferentes estudios: estamos ante una de las generaciones más impacientes de la historia. El tema justifica incluso la tan nombrada Gamificación, que aparece como complemento a las recompensas sociales, económicas, de otras épocas que están perdiendo su efectividad porque se sitúan a un plazo siempre demasiado largo. En la escuela, ya no les sirve “ser alguien de mayor”, en los puestos de trabajo resulta difícil llegar a fin de mes, esperar la recompensa económica cada…
Continuar leyendo: De la impaciencia a la competencia autolúdica
Fuente: Dreig.eu
La búsqueda activa de empleo adquiere nuevas dimensiones cuando sacamos el máximo partido a la tecnología y las redes sociales. Ayer lo comentábamos en Donostia con Ana Vitórica, Anusca Ferrari, Josi Sierra y Roberto Lejarzegi: frente al clásico CV se imponen nuevas y más interesantes formas de mostrar tus conocimientos, habilidades y aptitudes, como los portfolios, además de nuevas formas de llegar a las empresas [los social media frente a canales tradicionales como infojobs y similares]. Pero todo esto…
Continuar leyendo: [curso] Social Media: Cómo usar y aprovechar profesionalmente la Web 2.0
Fuente: E-aprendizaje.es
Todos/as recordamos aquellos momentos en que veíamos televisión en familia y aparecía alguna noticia de alto contenido emotivo. Asesinatos, catástrofes naturales, guerras inexplicables en la contemporaneidad aparecían solamente durante algunos momentos, hasta que la mano benévola de nuestros padres cambiaba de canal o apagaba el televisor.La exposición a todas esas y muchas más tragedias y sinsentidos forma parte hoy de la cotidianeidad de nuestros jóvenes Millenial o de la llamada Generación Z (los …
Continuar leyendo: De la insensibilidad al activismo: educando Superpoderes para el joven conectado
Fuente: Dreig.eu
La red XIP, con la que colaboro, genera debate y difunde la idea de gobierno abierto para aumentar la calidad de las sociedades democráticas, incidiendo en las políticas de transparencia, de rendición de cuentas y de participación efectiva de la ciudadanía aprovechando las dinámicas de red de la tecnología actual .Ahora presenta una publicación colaborativa para definir 42 estándares . La idea es profundizar en el conocimiento y facilitar su difusión a través del proyecto Apadrina un concepto de gobierno abierto, …
Continuar leyendo: 42 voces sobre el gobierno abierto: sobre Compartir y su importancia
Fuente: Dreig.eu
Decía Elizabeth Eisenstein que no pudo valorarse el impacto de la imprenta en nuestra sociedad hasta 100 años después de su invención. Disminución de los poderes institucionales, la revolución científica, la transformación de la educación, cambios en la concepción de la infancia, etc. pueden atribuirse sin demasiado margen de error al invento de Gutttenberg. Del mismo modo, después de poco más de 20 años con la www, no resulta fácil realizar una prospección sobre cuáles serán …
Continuar leyendo: De Internet a Ubernet, 11 claves sobre la revolución internet en 25 años
Fuente: Dreig.eu
Dejábamos hace un tiempo un video sobre la “cultura millennial”, especialmente sobre los cambios en sus hábitos de trabajo. Se trata del resultado de un proyecto de investigación sin ánimo de lucro ni fines comerciales: Un tiempo después un contacto en twitter me hacía llegar este otro, de la misma serie.“We All Want to Be Young” (todos queremos ser jóvenes) es el titulo original de este video que es el resultado de 5 años de estudios…
Continuar leyendo: Aprendizaje Social, Móvil y Gamificado para los Millennial (videos, infografía)
Fuente: Dreig.eu
No deja de sorprenderme la complejidad de los sentimientos, de las formas de interacción entre humanos, que dan lugar a inagotables espacios de relación social cuando todo parecía ya hecho. Sí, hay espacio para más redes sociales porque somos seres complejos. Chatroulotte, más recientemente Snapchat o el proyecto de Frank Warren’s PostSecret project que puede considerarse precedente de la app que quiero presentar hoy, son ejemplos notorios de que “hay vida para los matices de la emoción humana…
Continuar leyendo: Secret, Wishpers, nuevas apps para la Sociedad aumentada
Fuente: Dreig.eu
Tenía pendiente dejar aquí la presentación que realizaba el pasado día 30 en el Senado Español para la Ponencia conjunta de estudio sobre los riesgos derivados del uso de la Red por parte de los menores. Creo que el punto de mira sobre las posibilidades que también se abren con cada riesgo resultó buen contraste a lo que se había trabajado hasta el momento.Es necesario legislar porque está cambiando la sociedad, estamos cambiando las personas y por …
Continuar leyendo: Peligros y cómo convertirlos en oportunidades para los jóvenes en la red (Ponencia en el Senado)
Fuente: Dreig.eu
Muchos conocíais el concepto de “meme” desde antes de internet, desde la biología, a través de Richard Dawkins (1) y relacionado con los genes. Pues bien, un nuevo estudio de datos de Facebook confirma la analogía, orientando además interesantes recomendaciones para la viralización de los mensajes en los social media: los memes, como los organismos biológicos se adaptan a su entorno para sobrevivir. Se trata de un curioso fenómeno psicosocial que internet confirma: las…
Continuar leyendo: Memes y genes se comportan del mismo modo: consejos para viralizar contenidos en los Social Media
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Presentaba el otro día en Vitoria como tendencia 2014, aunque lo considero un fenómeno mucho más importante, el Generalismo, la idea de que en tiempos de cambio como los que vivimos cobran valor los perfiles profesionales amplios, no limitados a una sola especialidad. Abundan los recursos intelectuales, las posibilidades de aprender para el ser humano en la nueva biblioteca (y casi Universidad) universal de la red. A la vez, ante tantos datos, tanta información y en …
Continuar leyendo: ¿También te consideras un Renacentista digital?
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Estoy a punto de salir hacia Vitoria, hacia la ceremonia de entrega de la 11ª edición de los premios Internet & Euskadi Buber Sariak promovidos por la Asociación Internet & Euskadi. Mi ponencia marco será a las 18:30h. en el Auditorium del Parque Tecnológico de Álava, en Miñano y hablaré de las que considero que serán las tendencias 2014 en el ámbito de la apropiación tecnosocial, de las TIC, TAC, TEP que tanto nos gusta detallar aquí.Habrá posteos durante …
Continuar leyendo: 11 Tendencias Tecnosociales para 2014
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Dejo esquema de la conferencia que impartía ayer en el fantástico Congreso Escuela Creativa, organizado por Escuelas Católicas, con más de 1300 asistentes que lograron que fuésemos “trending topic” durante mi ponencia. También el vídeo con el que me presentaron, una muestra de creatividad de José María Bautista.Agradecer de nuevo a sus organizadores la invitación y la hospitalidad con la que me recibieron.0 comment(s)EMPEZAMOS NUEVOS CURSOS: 4 de NOVIEMBRE: POTENCIACIÓN DE LA CREATIVIDAD 4 de NOVIEMBRE: GAMIFICACIÓN
Continuar leyendo: Pedagogías del empoderamiento y la participación en #escuelacreativa
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