Web-conferencia: La Realidad Aumentada en los Entornos Virtuales de Aprendizaje – Aumentaty Author Fecha: 6 de junio de 2015. Lugar: USMP, Perú. Realidad Aumen…See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: La Realidad Aumentada en los Entornos Virtuales de Aprendizaje – Aumentaty Author

Fuente: Tic&Educación

Cada vez es más frecuente que los profesores “suban” documentos a los entornos virtuales de aprendizaje y que los alumnos puedan descargarlos o acceder a su contenido. La controversia se suscita cuando dichos documentos contienen obras creadas por autores ajenos, los cuales no han autorizado esos usos.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Uso de obras ajenas en campus virtuales

Fuente: Tic&Educación

juandon Las Tecnologías de aprendizaje en línea y los entornos virtuales de aprendizaje, en particular, están atrayendo una atención considerable, y es probable que formar aspectos estratégicos cla…See it on Scoop.it, via Recull diari

Continuar leyendo: Investigaciones periféricas y endamiajes abiertos de aprendizajes! (Educación Disruptiva) By .@juandoming

Fuente: Recull Diari

En la siguiente presentación que realiza Diego Leal sobre el rol del tutor en línea, ofrece una descripción de la evolución de la educación en línea en “primera persona”, es decir, desde su propia experiencia, desde su propio entorno de aprendizaje.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: El rol del tutor en entornos virtuales abiertos

Fuente: Tic&Educación

Los PLE son para el Verano es un e-book sobre Entornos Personales de Aprendizaje que recoge 19 artículos publicados en [e-aprendizaje] y en Taller PLE, seleccionados y ordenados de manera que tras la lectura del e-book puedas tener una visión general de los Entornos Personales de Aprendizaje [PLE] y su valor tanto a nivel de desarrollo personal como a nivel de uso en el aula, así como diversos recursos de interés para…

Continuar leyendo: e-book gratuito sobre Entornos Personales de Aprendizaje [PLE]

Fuente: Recull Diari

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Continuar leyendo: Aplicaciones educativas en entornos virtuales: Los PLE como entornos de aprendizaje permante (II)

Fuente: Recull Diari

Desde hace tiempo me dedico a ser docente de educación en línea en diversas instituciones tanto públicas como privadas. A través de la práctica he tenido oportunidad de observar la manera en que estudiantes de nivel bachillerato, licenciatura y posgrado se mueven en los diversos entornos educativos virtuales (LMS). See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: La educación en línea y actitudes de aprendizaje en entornos virtuales

Fuente: Tic&Educación

Con la proliferación del uso de los entornos virtuales de aprendizaje y, por lo tanto, de los cambios producidos en las modalidades de aprendizaje, nos vemos en la obligación de redefinir la figura del tutor en estos entornos virtuales como una de las figuras clave para el éxito de estos procesos educativos. En este artículo pretendemos presentar las que pueden ser sus funciones y sus competencias.See it on Scoop.it, via TIC

Continuar leyendo: Tutores y dinamizadores de red

Fuente: Tic&Educación

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Continuar leyendo: Ponencia: Estrategias de personalización del aprendizaje en entornos virtuales de educación superior

Fuente: Educación y Ecología

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Continuar leyendo: Los entornos virtuales de aprendizaje como instrumento de mediación.

Fuente: Educación y Ecología

La planificación del aprendizaje colaborativo en entornos virtualesSee it on Scoop.it, via Educacion, ecologia y TIC

Continuar leyendo: La planificación del aprendizaje colaborativo en entornos virtuale

Fuente: Educación y Ecología

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Continuar leyendo: e-learning, conocimiento en red: Etic@net Vol 2. No. 13. #Educación a distancia en entornos virtuales afectivos

Fuente: Educación y Ecología

Explorando el potencial educativo de los entornos virtuales 3DSee it on Scoop.it, via Educacion, ecologia y TIC

Continuar leyendo: Explorando el potencial educativo de los entornos virtuales 3D

Fuente: Educación y Ecología

La Revista Comunicar ha dedicado su último número al aprendizaje colaborativo en los entornos virtuales. Más de 20 artículos académicos que recogen investigaciones de España, pero también de países como Finlandia y China.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: ¿La revolución en la enseñanza? Aprendizaje colaborativo en entornos virtuales

Fuente: Tic&Educación

Telefónica presentaba hoy la 14ª edición de su informe anual “La Sociedad de la Información en España”, correspondiente a 2013. Como siempre dejo su resumen con algunos comentarios, así como video y Slideshare – Presentación que también lo resume. Tenéis el informe completo aquí.-CASI 19 MILLONES DE ESPAÑOLES ‘VIVEN CONECTADOS’ A INTERNET Y CONSULTAN EL MÓVIL UNAS 150 VECES AL DÍA:  Los usuarios que se conectan a diario son el 53,8% de la población entre 16 y 74 años. En la franja de 16 …

Continuar leyendo: Sociedad de la Información en España 2013 (#sie13)

Fuente: Dreig.eu

¿Qué perfil debería tener el estudiante del siglo XXI en relación a los entornos virtuales de aprendizaje? Esta infografía muestra algunas de las competencias esenciales.See it on Scoop.it, via Recull diari

Continuar leyendo: Perfil del e-Aprendiz del S.XXI

Fuente: Recull Diari

Los avances que hemos venido observado en la última década en materia de tecnología aplicada a la educación, necesariamente han generado cambios en el paradigma de la forma en como se enseña y se aprende. Una de las herramientas más importantes que son aplicables a este contexto, son las aulas virtuales o entornos virtuales de aprendizaje.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Lo que debemos saber sobre el diseño de un Aula Virtual Publicado por Jorge Jaramillo

Fuente: Tic&Educación

Este estudio se incluye dentro de la temática de investigación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación, el diseño e implementación de metodologías de aprendizaje colaborativo y la promoción de habilidades sociales en estudiantes de nivel superior. El estudio fue de tipo exploratorio y se inserta dentro de los propósitos de la investigación preexperimental. Se administró un tratamiento al grupo y se midieron varias variables para observar el aprendizaje logrado a partir de la aplicación de una …

Continuar leyendo: Habilidades sociales en entornos virtuales de trabajo colaborativo

Fuente: orientacionandujar.es