La mayoría de navegadores web cuentan con funciones integradas para poder acceder a los mismos favoritos, contraseñas, historial y más desde cualquier dispositivoSee it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: ¿Qué hago para sincronizar favoritos y contraseñas entre navegadores?

Fuente: Tic&Educación

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Continuar leyendo: 10 buenas prácticas para mejorar tu Blog

Fuente: Tic&Educación

En este enlace se puede acceder a cuatro libros creados y vistos en conectarigualdad.gob.ar. relacionados con la integración de las tic en las aulas en una propuesta por áreas de conocimiento.Información tomada del blog excelente de Gesvin.

Continuar leyendo: Cuatro libros sobre cómo integrar las tic en el aula propuestas por áreas.

Fuente: villaves56.blogspot.com

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Continuar leyendo: ¿Qué es un LMS o Sistema de Gestión del Aprendizaje?

Fuente: Tic&Educación

Blinklearning es una solución tecnológica multiplataforma de uso fácil e intuitivo que ofrece a los colegios el acceso, tanto en modo on line como sin conectividad, a los contenidos de más de 35 editoriales. De igual modo, su herramienta de autor permite a los docentes crear contenidos propios e interactivos que se ajusten a las necesidades y diferentes ritmos de aprendizaje de los alumnos. Esta herramienta también fomenta el uso de metodologías como el aprendizaje colaborativo, el trabajo por objetivos…

Continuar leyendo: Entrevista a Gonzalo Baranda, director general de Blinklearning en España: “La clave del éxito de un proyecto digital son los profesores”

Fuente: Educaciontrespuntocero.com

I think the revised Bloom’s Taxonomy is wrong.I know this statement sounds heretical in the realms of education, but I think this is something we should rethink, especially since it is so widely taught to pre-service teachers. I agree that the taxonomy accurately classifies various types of cognitive thinking skills. It certainly identifies the different levels of complexity. But its organizing framework is dead wrong. Here’s why.See it on Scoop.it, via TIC &

Continuar leyendo: Flip This: Bloom’s Taxonomy Should Start with Creating

Fuente: Tic&Educación

This article will talk about how to combine the free edition of Google Apps to set up a synergetic LMS for your teaching practice, dealing with lecturing, content creation, collaboration and assessment.See it on Scoop.it, via Recull diari

Continuar leyendo: Google Apps as LMS and PLE – EdTechReview™ (ETR)

Fuente: Recull Diari

How To YouTube Your ClassroomSee it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: How To YouTube Your Classroom

Fuente: Tic&Educación

En los últimos años es cada vez más frecuente escuchar los términos “web 3.0” o “web semántica”, son sinónimos y se refieren al siguiente paso en la evolución de la web. ¿Quieres saber más?See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Introducción a la web 3.0. o web semántica

Fuente: Tic&Educación

Pues bien, este curso que viene voy a abandonar el uso de LMS. Se va a trabajar mediante blogs de aprendizaje donde los alumnos van a plasmar el mismo y colgar en abierto todo lo que vayan realizando a lo largo del curso. Blogs que van a ser evaluados por diferentes evaluadores: yo como docente, los alumnos mediante una evaluación entre pares y, como novedad, los padres también va a tener las posibilidades de decidir sobre…

Continuar leyendo: Más allá del uso de LMS

Fuente: Tic&Educación

“EvalCOMIX una herramienta destinada a lae-Evaluación, integrable en los Sistemas de Gestión deAprendizaje (LMS), como Moodle o LAMS.”See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: EvalCOMIX – Servicio Web para la e-Evaluación

Fuente: Tic&Educación

Desde hace tiempo me dedico a ser docente de educación en línea en diversas instituciones tanto públicas como privadas. A través de la práctica he tenido oportunidad de observar la manera en que estudiantes de nivel bachillerato, licenciatura y posgrado se mueven en los diversos entornos educativos virtuales (LMS). See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: La educación en línea y actitudes de aprendizaje en entornos virtuales

Fuente: Tic&Educación