Las competencias básicas y la programación didáctica
Los profesores en ejercicio, y los que lo serán en un futuro inmediato, encontrarán aquí los fundamentos teóricos básicos y la aplicación inmediata de esos fundamentos en una acción reflexiva sobre la práctica docente. En el marco normativo de la Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha se afronta la formación en competencias a lo largo de las diferentes etapas del sistema educativo, se proponen indicadores para su evaluación y se vinculan con los objetivos exigidos …
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Fuente: orientacionandujar.es
Hoy os compartimos este interesante trabajo de fin de grado realizado por Carlota Llorente Martín sobre el uso adecuado de la lectura y por tanto trata de realizar un informe acerca de las investigaciones y hallazgos centrado en tres factores; cognitivos, neurológicos y del ambiente familiar que influyen en sujetos que manifiestan dificultades en la adquisición y uso de la lectura DISLEXIA y analiza sus causas e impacto. Se puede afirmar que estos tres factores presentan una…