Resultados del informe: Los padres ante la tecnología en el aula
Hemos conocido los resultados del estudio realizado por la Fundación Samsung titulado “Los padres ante la tecnología en los colegios”; el mismo recoge la opinión general de los padres y plantea cuestiones para la reflexión sobre la transición de un modelo docente basado en el manual y una realidad que demanda recursos digitales dinámicos y reutilizables para un aprendizaje más activo y autónomo. Este cambio no es sencillo ni para los padres emigrantes digitales que observan sorprendidos…
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Fuente: Educacontic.es

Desde AutismoMadrid comparten la descarga del DSM-V con todos nosotros y yo os la hago llegar, a su vez, a los que no hayáis dado con ella. Desde Aquí está la versión en español del DSM-5, la última edición del Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales, publicado originalmente en inglés el 18 de mayo del 2013. Para descargar el manual haz click aquí Como es conocido, en esta nueva edición del manual, muchos de los trastornos …
Según el estudio ‘Así es el estudiante de hoy’ de Emagister, en una década la manera de aprender habrá cambiado completamente. En este sentido, la formación desestructurada (aquélla compartida, en cualquier momento y lugar, y caracterizada por formatos y herramientas interactivas y de bajo coste) ganará terreno entre las preferencias del alumno ya que resulta más flexible, apuesta por la personalización… Y en cuanto a los formatos de éxito más populares, destacan los MOOCs, los cursos virtuales…