Swiftkey Symbols, una herramienta de comunicación para personas con autismo
Niños y adultos con autismo u otras deficiencias comunicativas suelen recurrir a sistemas de comunicación mediante intercambio de imágenes y símbolos (PECS) que permiten a personas con dificultades comunicativas formar palabras y frases con tarjetas para expresarse, hacer peticiones y contestar. En definitiva, comunicarse. Aplicando este sistema encontramos Symbols de Swiftkey, una app disponible para smartphones con sistema operativo Android, que ofrece La entrada Swiftkey Symbols, una herramienta de comunicación para personas con autismo aparece primero en alsalirdelcole.
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Fuente: Alsalirdelcole.com
Las siguientes aplicaciones para dispositivos móviles tienen como finalidad ayudar a desarrollar y mejorar el aprendizaje a alumnos con algunas dificultades específicas de aprendizaje (DEA): dislexia o trastorno por déficit de atención con o sin hiperactividad (TDA o TDAH). 1. Dyseggxia es un juego para tabletas y smartphones (también para Android) que ayuda a los niños con dislexia a superar sus problemas de lectura y escritura en castellano a través de divertidos juegos. Todos los ejercicios incluidos en Dyseggxia se …
Nuestroa amigos de Centro Psicopedagógico Gabaldón, que desde hace tiempo nos apoyan en nuestras charlas y talleres sobre inteligencias múltiples, nos informan de la apertura de su nuevo centro en la ciudad de Gandía. ¡NUEVA APERTURA de Centro Psicopedagógico Gabaldón en la ciudad de GANDÍA!. Con este ya son cuatro centros los que forman parte de un proyecto iniciado por nuestra Directora Eva Gabaldón hace ya 6 años. La cual, tras analizar las carencias psicoeducativas existentes en la comarca Utiel-Requena, …
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Os dejamos una colección de registros, programas, informes, cuestionarios, etc que os serán de ayuda para este comienzo de curso. Si dispones de registros o materiales que sean de interés y te apetezca compartir deja un comentario en el blog y te escribiremos. Entre los programas que vas a encontrar hemos dejado para trabajar con alumnos con TDAH, ASPERGER, AUTISMO, TEL, RSL, DOWN, ETC. Se entiende por adaptación curricular la acomodación o ajuste de la …
Material elaborado por la Unidad de Educación Especial de la División de educación general del Ministerio de Educación del Gobierno de Chile. Este material, ha sido diseñado con el propósito de “facilitar la comprensión de los niños y niñas menores de 6 años que presentan NEE permanentes y transitorias de mayor prevalencia en nuestro país y de entregar sugerencias para el desarrollo de procesos educativos de calidad”. DESCARGA LOS ARCHIVOS EN PDF Consta de 8 guías: Guía Introductoria Guía NEE …
Los trastornos del espectro autista implican retos importantes en el proceso educativo, razón por la que se hace necesario responder a las necesidades actuales y promover los apoyos a las personas con trastorno espectro autista y sus familias de acuerdo al ciclo vital por el que transitan, desde la niñez a la juventud. Las necesidades educativas especiales de las personas con trastorno espectro autista requieren el empleo de estrategias metodológicas que se ajusten a su estilo de aprendizaje, con apoyos …
De nuevo seguimos este verano trabajando para vosotros con este fantástico materiales elaborado por nosotros para que vuestros hijos e hijos trabajen las habilidades básicas de forma divertida e intuitiva. Os presentamos este fantástico cuaderno que hemos preparado con mucha ilusión para todos nuestro seguidores, se trata de una recopilación de fichas super interesantes ideales para trabajar con niños de educación preescolar y también es válido para trabajar con alumnos de los primeros cursos de primaria …
Hoy hemos visto esta noticie en la fanpage de nuestros amigos de Conexión Autismo sobre la nueva película de Disley. http://conexionautismo.com/ ” Inside Out ” de Disney ayuda a las familias con autismo a profundizar en los sentimientos Inside Out, la nueva película de Disney / Pixar, está siendo alabada tanto por la crítica como por los miembros de nuestra comunidad de autismo. Inside Out trata sobre la vida de Riley, una niña de 11 años, …
Hoy compartimos con todos vosotros y vosotras este incrible material realizado por Amaya Ariz presidenta de la asociación ANA Asociación Navarra de Autismo creada para ayudar a las personas con Autismo, trastornos del espectro autista, trastornos del desarrollo, asperger y trastornos con sintomatología dentro del espectro autista y sus familias, formar a los padres, mejorar las destrezas personales y sociales de las personas con autismo y trabajar por su integración en la sociedad. Las personas con autismo tienen a menudo …
El objetivo de esta guía es informar y sensibilizar a todas las personas sobre el autismo y sus necesidades y la forma más adecuada de abordarlas. En los últimos años las investigaciones sobre el autismo nos han permitido profundizar un poco más en este trastorno, dándonos a conocer los signos de alarma que suelen aparecer en edades tempranas y que, detectados a tiempo, van a posibilitar a los profesionales y a las familias una intervención más …
Tras el éxito este fin de semana pasado con lleno total en Madrid donde mas de 60 profesores, padres y madres compartieron con nosotros un taller sobre inteligencias múltiples, juegos de mesa y herramientas 2.0. Seguimos nuestro recorrido por diferentes ciudad y el sábado de la semana que viene 13 DE JUNIO estaremos en Alzira. Os hemos preparado un sitio chulísimo para que tengamos un día perfecto. OS ESPERAMOS APUNTATE AQUÍ CARLOS Y YO CON NUESTRO USB DE …
El objetivo de estas publicaciones es ofrecer pistas útiles a familiares y profesionales que trabajan con personas con TEA en actividades de la vida cotidiana.Estas guías son traducciones (autorizadas) de las publicaciones de la NAS Autism Helpline. 8 breves guías de apoyo a familiares y profesionales que trabajen con personas con TEA, que ofrecen pistas útiles sobre temas cotidianos como: Ir al médico o al dentista, mudarse de casa, ir a la peluquería, ir de compras, salir de viaje, trabajar …
Hay tenemos una buena noticia que comunicaros, el fin de semana que viene estaremos en Valencia con motivo de8ª Jornada de la serie Amigos del Autismo, en esta ocasión bajo el título“Tecnología y aprendizaje”. Donde os hablaremos del trabajo que venimos realizando en Orientación Andújar desde hace mas de seis años. Las jurnadas tendrán lugar en el Salón de Actos del Hospital Universitario y Politécnico La Fe, sito en el Bulevar Sur s/n de Valencia (46026…
El objetivo de estas publicaciones es ofrecer pistas útiles a familiares y profesionales que trabajan con personas con TEA en actividades de la vida cotidiana.Estas guías son traducciones (autorizadas) de las publicaciones de la NAS Autism Helpline. 8 breves guías de apoyo a familiares y profesionales que trabajen con personas con TEA, que ofrecen pistas útiles sobre temas cotidianos como: Ir al médico o al dentista, mudarse de casa, ir a la peluquería, ir de …
Diferenciar la verdad de la mentira, ¡qué difícil!, ¿verdad? Éste es uno de los aspectos de la teoría de la mente más complejos: nuestros pequeños no sólo tienen que aprender a saberse poner en el lugar de las otras personas y a desarrollar empatía; también tienen que aprender a detectar qué es verdad y qué es mentira, así como la forma que las personas tenemos de manipular dichos estados. Vamos a trabajar con frases que están construidas de tal manera…
El Manual de 100 Días de Autism Speaks fue diseñado exclusivamente para familias que han sido recientemente evaluadas. Este manual sirve como una guía durante los 100 primeros días después del diagnóstico de autismo. El manual contiene información y recomendaciones que han sido coleccionadas por expertos y por padres de niños con autismo. Se basa en un plan semanal de los siguientes 100 días después del diagnóstico y también incluye sugerencias de cómo organizarse y manejar los días con un niño en…
El Grupo de Estudio de los trastornos del espectro autista del Instituto de Investigación de Enfermedades Raras, Instituto de Salud Carlos III, en su Informe sobre Demora Diagnóstica en los TEA (2004) expone, entre otros, los siguientes y alarmantes datos: Las familias son las primeras en detectar signos de alarma en el desarrollo de su hijo/a. Desde que las familias tienen las primeras sospechas de que su hijo presenta un trastorno en el desarrollo hasta que obtienen …