Actividades dislexia Contar mentalmente las palabras de una frase
Contar mentalmente las palabras de una frase Con este tipo de actividades vamos a trabajar la conciencia léxica: capacidad para identificar y manipular las palabras que componen una frase. Segmentación: La segmentación léxica se define como la capacidad para percibir que una oración o enunciado puede ser segmentado en palabras. Contar mentalmente el número de las palabras de frases, cada vez más largas. En niños menores de 5 años se comienza por las palabras de contenido y se van…
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Fuente: orientacionandujar.es

Si sigues estos consejos, tu cuenta en Facebook estará segura y evitarás spam, phishing o que alguien consiga tus datos confidenciales de forma fraudulenta. Escoge una contraseña segura y única. Utiliza combinaciones de al menos 6 letras, números y signos de puntuación, sin utilizarla para otras cuentas. También puedes usar generadores de contraseñas para conseguir una contraseña única. Cambia tu contraseña a menudo. Piensa antes de hacer clic. No pinches en enlaces sospechosos, incluso si proceden de …
Entre el numerosos factores que han contribuido al vigoroso resurgimiento del noción de aprendizaje durante los años setenta, cabe destacar el concepto de de los estilos de aprendizaje. El presente trabajo tiene como objetivo profundizar en la noción de estilo de aprendizaje y de los diversos modelos con el propósito de proporcionar base teóricas más contemporáneas tiene dicho concepto. ¿Qué es un estilo de aprendizaje? Estilo de aprendizaje es el conjunto de características psicológicas que suelen expresarse conjuntamente cuando una …
Los alumnos de 4º de Primaria del Colegio Miraflores de Ourense han trabajado durante este curso en la elaboración de un disco titulado ‘Matemáticas solidarias’ cuyos beneficios son para Cruz Roja. Javier Domínguez, profesor de Matemáticas de este centro, explica cómo han llevado a cabo este proyecto. ¿Cómo surgió esta iniciativa? Nació de la necesidad de motivar al alumnado hacia el estudio de las matemáticas y de aumentar el gusto hacia las mismas. La idea de este proyecto fue compartida, …
Hoy compartimos con todos vosotros y vosotras este incrible material realizado por Amaya Ariz presidenta de la asociación ANA Asociación Navarra de Autismo creada para ayudar a las personas con Autismo, trastornos del espectro autista, trastornos del desarrollo, asperger y trastornos con sintomatología dentro del espectro autista y sus familias, formar a los padres, mejorar las destrezas personales y sociales de las personas con autismo y trabajar por su integración en la sociedad. Las personas con autismo tienen a menudo …
Divertiletras ha sido desarrollada por Geeknekodroid junto con orientación Andújar. Detrás de Geeknekodroid se encuentra Inmaculada Nieto, una Ingeniero Técnico en Informática de Gestión interesada en la programación para sistemas móviles. Uno de los objetivos de Geeknekodroid es crear aplicaciones para sistemas Android que ayuden a los niños con necesidades educativas de apoyo específico en su proceso de aprendizaje. Divertiletras es una colección de juegos que ayudarán a desarrollar algunas de las microhabilidades de comprensión lectora de los…
Retomamos despues de las vacaciones con la entrega número 17 del método de lectoescritura denominado “PASO A PASO” y que esta diseñado y realizado por Luis Ferreira creador de la fantástica web http://www.luisferreira.tk/ Sumamos ya 18 las letras publicadas y seguimos adelante con esta increible coleccióncolección. Este método de lectoescritura es un material destinado al aprendizaje simultaneado de la lectura y de la escritura de la lengua castellana. Hoy os dejamos las fichas correspondientes …
La estimulación cognitiva, engloba todas aquellas actividades que se dirigen a mejorar el funcionamiento cognitivo en general (memoria, lenguaje, atención, concentración, razonamiento, abstacción, operaciones aritméticas y praxias) por medio de programas de estimulación. Consiste en estimular y mantener las capacidades cognitivas existentes, con la intención de mejorar o mantener el funcionamiento cognitivo y disminuir la dependencia del enfermo. Lo más importante, es que al trabajar sobre las capacidades residuales (las que aún conservan) de la persona (y no las que…
La conciencia fonológica es considerada una habilidad metalingüística definida como: “La reflexión dirigida a comprender que un sonido o fonema está representado por un grafema o signo gráfico que a su vez, si se lo combina con otro, forman unidades sonoras y escritas que permiten construir una palabra que posee un determinado significado”. Dentro de las actividades que desde orientación Andújar estamos preparando para trabajar con alumnos que presentan problemas en la lectoescritura, dislexia. Os proponemos hoy unas actividades en…
Hemos recopilado diferentes blogs dedicados a la asignatura de Ciencias Naturales para Primaria y para Secundaria (algunos, incluso, cuentan con contenidos para Bachillerato). En ellos, podréis consultar experiencias relatadas por docentes, descubrir las actividades que lleva a la práctica el alumnado o acceder a diferentes materiales como apoyo a los temas que se estudian en esta asignatura. 1. Ciencias Naturales 1º ESO: Fernando J. Delgado es el responsable de este site formado por las siguientes áreas de estudio: el universo…
Presente, pasado, futuro, modo indicativo o subjuntivo, pretéritos perfectos e imperfectos… Los modos verbales son muchos y para facilitar que los alumnos los aprendan correctamente os sugerimos esta colección de recursos pensada para los estudiantes de Primaria, aunque también puede resultar de interés para los primeros niveles de ESO. 1.Pasapalabra: Este enlace recoge una versión especial de este conocido programa de televisión. Para cada una de las letras del ‘rosco’ se formula una pregunta: por ejemplo, con …
Conciencia léxica: capacidad para identificar y manipular las palabras que componen una frase. Segmentación: La segmentación y conciencia léxica se define como la capacidad para percibir que una oración o enunciado puede ser segmentado en palabras. Algunas de las tareas más prototípicas son: Es la primera reflexión sobre la producción verbal. Con ella conseguimos que los niños y niñas tomen conciencia de la oración como la unidad de expresión de ideas, y manipulen las palabras dentro del contexto de la …
Retomamos despues de las vacaciones con la entrega número 17 del método de lectoescritura denominado “PASO A PASO” y que esta diseñado y realizado por Luis Ferreira creador de la fantástica web http://www.luisferreira.tk/ Sumamos ya 15 las letras publicadas y seguimos adelante con esta increible coleccióncolección. Este método de lectoescritura es un material destinado al aprendizaje simultaneado de la lectura y de la escritura de la lengua castellana. Hoy os dejamos las fichas correspondientes a la letra d…
Como regalo de Reyes y con la vuelta al cole muy próxima, hemos preparado esta divertida sopa de letras, que la hemos titulado el Test del Docente. ¿Cuál es la primera palabra que has visto? Un test para todas aquellas personas que se dedican al ámbito educativo. Si os ha gustado compartidlo. Y siguenos en nuestro facebook. TEST DEL DOCENTE visto en IMAGENES EDUCATIVAS UNETE A SU NUEVO FACEBOOK The post Test del docente. Te animas a dejar tus…