4ª EDICIÓN CURSO ON LINE INTELIGENCIAS MÚLTIPLES matrícula abierta 16-11-2015 EMPEZAMOS
Ya tenemos en marcha la 4ª edición de nuestro curso ON-LIne de Inteligencias Múltiples y herrramientas TIC 2.0. ¿Necesitas un cambio en tu clase? La teoría de las Inteligencias Múltiples junto con otras nuevas metodologías que podrás conocer dentro de nuestro curso, pueden ser tu solución, conoce como llevarla a cabo de una manera totalmente práctica, de forma activa y con una interesante colección de recursos novedosos en nuestro taller presencial. No te quedes sin tu plaza, éxito rotundo, cada…
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Fuente: orientacionandujar.es
Ya esta en marcha la matriculación de nuestro nuevo curso on-line sobre inteligencias múltiples, totalmente actualizado y con materiales y recursos que te ayudarán en tu práctica docente si eres maestro/a o profesor/a o te darán ideas para trabajar con tus hijos en casa. Los creadores de orientación Andújar nos encargamos de tutorizar personalmente el curso resolviendo todas tus dudas, ya son más de 1000 docentes y padres los que se han formado …
Hoy os presentamos una nueva y genial infografía de nuestros amigos de aulaplaneta, con este título tan recomendable: Cómo trabajar las inteligencias múltiples en el aula. SUSCRIBETE A NUESTRO BLOG PARA ESTAR AL DÍA Suscríbete al blog por correo electrónico Introduce tu correo electrónico para suscribirte a este blog y recibir notificaciones de nuevas entradas. Dirección de email /* Custom functionality for safari and IE */ (function( d ) { // Creates placeholders for IE if ( ( ‘placeholder’…
Presentamos un taller práctico para introducir las inteligencias múltiples en el aula como herramienta de motivación y complemento al trabajo por competencias. Se seguirá una metodología dinámica, que permite a los docentes aplicar los contenidos a sus clases desde el primer momento. Se recomienda la asistencia con ordenador portátil o tableta para que se trabajará con conexión a internet. D ESTINATARIS Maestros y profesores de educación infantil, especial, primaria y secundaria. Personas interesadas en el conocimiento práctico…
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Entre el numerosos factores que han contribuido al vigoroso resurgimiento del noción de aprendizaje durante los años setenta, cabe destacar el concepto de de los estilos de aprendizaje. El presente trabajo tiene como objetivo profundizar en la noción de estilo de aprendizaje y de los diversos modelos con el propósito de proporcionar base teóricas más contemporáneas tiene dicho concepto. ¿Qué es un estilo de aprendizaje? Estilo de aprendizaje es el conjunto de características psicológicas que suelen expresarse conjuntamente cuando una …
Revisite con ICON sus años de colegial y contradiga a los que sostienen que la distancia es el olvido. Ahí van una serie de preguntas con las que un niño de Primaria (con edades que oscilan, en la mayoría de los casos, entre 6 y 12 años) nos podría dejar en evidencia. Si no se la sabe, no se avergüence (o solo un poquito) y pregúntele a su hijo.See it on Scoop.it, via…
Testing the comprehension and retention of the knowledge imparted in a course is an inseparable part of the learning process. Managers and department heads often pay much closer attention to the tests’ results than to the course material itself – for a number of reasons. However, while the importance of testing is well understood, the way test questions are formulated and the methodologies used to compile them into actual tests are often overlooked.See it on …
Las últimas investigaciones en la neurofisiología y en la psicología han dado como resultado un nuevo enfoque sobre cómo los seres humanos aprendemos: no existe una sola forma de aprender, cada persona tiene una forma o estilo particular de establecer relación con el mundo y por lo tanto para aprender. Con respecto a este enfoque, se han desarrollado distintos modelos que aproximan una clasificación de estas distintas formas de aprender. La riqueza del material contenido en el presente …
Durante las siguientes semanas muchos de nuestros chicos y chicas se encuentran ante montañas de apuntes y los docentes deben evaluar los conocimientos del alumno a través de exámenes y cuestionarios.Un cuestionario es un instrumento de investigación que consiste en una serie de preguntas y otras indicaciones con el propósito de obtener información de los consultados. Aunque a menudo están diseñados para poder realizar un análisis…
La incorporación de las competencias básicas en el currículo permite identificar los aprendizajes que son imprescindibles con la finalidad de integrarlos a lo largo de todas las áreas como instrumentos básicos para adquirir y aplicar los conocimientos. El lenguaje oral es uno de los aprendizajes imprescindibles por ser el instrumento principal a través del cual podemos representar, interpretar y comprender la realidad; construir y comunicar los conocimientos; regular y autorregular el comportamiento, las emociones y los pensamientos; comprender …
Nueva “novedad” desde el Ministerio de Educación. Realización de un examen tipo test que vendría a sustituir la Selectividad y, como no, de obligatoriaSee it on Scoop.it, via TIC & Educación
Gracias a los aportes de nuestros alumnos de nuestro curso de Inteligencias Múltiples ON-LINE Jessica Aos Pérez de Obanos, Maria Luisa Paredes Moreno, nora gonzalez y la aportación de Orientación Andújar hemos preparado un test totalmente original para realizar el perfil de inteligencias múltiples a tus alumnos de educación infantil o educación preescolar. Si quieres apreder a pasar el test a tus alumnos y adentrarte en el mundo de las inteligencias múltiples apuntate a nuestro …
Para nosotros es todo un orgullo que la revista educación 3.0 hable de nuestros talleres y el trabajo en nuestros centros con Inteligencias Múltiples y TIC mediante herramientas 2.0. Educación 3.0 es la revista del aula del siglo XXI Nuestro objetivo es contribuir a hacer más sencilla la integración de las TIC en el sector educativo. Para ello, ofrecemos todo tipo de contenidos (información, nuevos dispositivos, novedades editoriales, recursos educativos, materiales curriculares, plataformas, software, juegos…) que resulten útiles a los …
Ya quedan pocas plazas para el TALLER que desde ORIENTACIÓN ANDÚJAR, vamos a imparit, será un curso muy práctico donde aprenderás a trabajar en tus clases desde las Inteligencias Múltiples. las actividades a realizar serán muy prácticas y 100% exportables a tu aula de forma imadiata, animate a matricularte. NUEVAS METODOLOGÍAS: INTELIGENCIAS MÚLTIPLES ¿Por qué realizar este curso? Porque las Inteligencias Múltiples supone una nueva forma de entender el proceso de enseñanza-aprendizaje: desde que …
“ Explicación paso a paso de cómo poder crear y corregir exámenes tipo test usando Google Drive”See it on Scoop.it, via TIC & Educación
Como adelanto al curso on-line que estamos preparando desde orientación andújar y del que próximente tendreis la debida información. Os dejamos estos estos fantásticos materiales que han sido realizados por Fundación MAphre en su portal recapacita. La concepción que hasta este momento teníamos de la inteligencia ha quedado superada y relegada por las investigaciones científicas actuales, especialmente las dedicadas a la neurociencia y al estudio del cerebro humano. Tradicionalmente la inteligencia, como hemos visto anteriormente, se…
Curso INTELIGENCIAS MÚLTIPLES Y TIC PARA UN APRENDIZAJE COMPETENCIAL Zona de influencia del CEP de la LINEA-ALGECIRAS en la provincia de Cádiz. Te puede interesar esta información ENLACE A LA PAGINA DEL CEP Fechas: 3 y 25 de marzo y 22 de abril de 2015 Si estás interesado en que tu colegio, CEP, Comunidad Educativa o institución reciba esta formación, de la mano de Orientación Andújar, puedes ponerte en contacto con nosotros, a través del formulario de contacto o…
Si perteneces al la zona de influencia del Centro de Profesores de Marbella Coín. Apuntate al curso sonre Inteligenciasas Múltiples y TIC los días: 11, 18 de febrero. 11, 18 de marzo Código de inscripción en Séneca: 152923GE471 Presentación sobre Inteligencias Múltiples de nuestro curso Teoría de las inteligencias múltiples, en imágenes Descripción y contenidos: Una nueva forma de entender el proceso de enseñanza-aprendizaje: enseñanza para la comprensión y el marco de las inteligencias múltiples en el aula. A mediados de …
Es habitual oír hablar de las personas altamente sensibles (PAS), una parte bastante notable de la población que siente la realidad con mayor intensidad, con una cercanía emocional hacia su medio exterior tan intenso, que en ocasiones, prefiere buscar la soledad y su propia introspección. Pero ¿Y los niños? ¿Cómo es la infancia de las personas altamente sensibles? ¿Cómo es el niño Altamente Sensible? La vida de un niño Altamente Sensible no es fácil. Su integración en el…