Mark Bullen vive en Vancouver. Actualmente trabaja como experto en E-Learning en la Commonwealth of Learning, donde se encarga del desarrollo de políticas educativas y de desarrollo del uso apropiado de la tecnología en la educación. Anteriormente fue director de Enseñanza y Aprendizaje en el British Columbia Institute of Technology…See it on Scoop.it, via Educacion, ecologia y TIC

Continuar leyendo: ¿Educar para formar personas libres, o solo para la economía del conocimiento?

Fuente: Educación y Ecología

El llegar a las personas a través de historias, el storytelling, no es precisamente un concepto nuevo, aunque se haya actualizado.En este vídeo, podemos ver unos sencillos ejemplos para entender en que consiste esta técnica para llegar a los demás con historias que aparentemente no están relacionadas.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Un buen ejemplo de storytelling

Fuente: Tic&Educación

Que los robots se parezcan cada vez más a los humanos, y sean capaces de reaccionar ante las diferentes situaciones y mostrar sus sentimientos, es uno de los objetivos de los investigadores. Aisoy 1, de hecho, cumple con estas características. Creado por investigadores españoles, es capaz de demostrar empatía con sus interlocutores y de tener sus propios sentimientos. De esta manera, es capaz de tomar decisiones por sí mismo y de elegir cómo actuar según el contexto y su interlocutor. Y…

Continuar leyendo: Aisoy 1, para que los niños aprendan a programar

Fuente: Educaciontrespuntocero.com

¿Qué son las alergias? El sistema inmunitario nos protege de las sustancias nocivas como los virus y las bacterias. Una alergia es un tipo de respuesta inmunitaria ante una sustancia que no es nociva para la mayoría de las personas. Esta sustancia se conoce como alérgeno. En el caso de los niños alérgicos, el sistema La entrada alergias en niños aparece primero en alsalirdelcole.

Continuar leyendo: alergias en niños

Fuente: Alsalirdelcole.com

Este video ejemplifica a través de una comparación entre la página web del Conapred -que tiene el máximo nivel de accesibilidad– y otra que está en el nivel más bajo.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: ¿Cómo sabemos que una página web es accesible para personas con discapacidad?

Fuente: Tic&Educación

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Continuar leyendo: Coeduweg: 7 características de personas inteligentes

Fuente: Educación y Ecología

No es precisamente la hora del desayuno (de hecho, pasamo ya la hora de almuerzo!), pero este video de Buzzfeed me pareció no sólo curioso, sino provocador. En el video, encontraremos una breve descripción de lo que la gente suele desayunar en diversas partes del mundo Video: RelatedSee it on Scoop.it, via Educacion, ecologia y TIC

Continuar leyendo: Qué desayunan las personas alrededor del mundo? [Video] – arturogoga

Fuente: Educación y Ecología

Conocer las particularidades únicas de Twitter, mejora su experiencia de uso y elimina errores en la comunicación con otras personas. Te explico siete errores o prácticas a evitarSee it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: 8 errores a evitar en Twitter para construir un verdadero PLN

Fuente: Tic&Educación

Google lanzó hoy una nueva API para Google Maps, la cual permite a las personas generar fragmentos de código HTML para insertar en las webs.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Google Maps permite construir y embeber mapas rápidamente

Fuente: Tic&Educación

Este post intenta ser un ejercicio de análisis de cuales son las habilidades digitales que podrían desarrollar las personas en formación y las habilidades digitales que deberían tener quienes tiene…See it on Scoop.it, via Educacion, ecologia y TIC

Continuar leyendo: Las #habilidades #digitales en los #MOOC: un repaso desde #Bloom hasta la #cultura educativa #digital

Fuente: Educación y Ecología

Desde hace algunos años las ciudades españolas han vivido el boom de los huertos urbanos. Miles de personas que jamás habían tenido contacto alguno con la vidSee it on Scoop.it, via Educacion, ecologia y TIC

Continuar leyendo: Pon a punto tu huerto urbano | Conciencia Eco

Fuente: Educación y Ecología

Nadie quiere relacionarse con personas que estallan de forma descontrolada. Salvo situaciones de peligro real, la rabia ciega, altera y nos aleja de las solucionesSee it on Scoop.it, via Educacion, ecologia y TIC

Continuar leyendo: La ira no es la respuesta

Fuente: Educación y Ecología

¿Qué es la alergia a los alimentos? Es una reacción dañina desencadenada por un alimento, que se produce porque el sistema inmunológico de los pacientes alérgicos reacciona exageradamente ante un alimento que suele ser habitualmente bien tolerado por otras personas. ¿Qué alimentos producen con más frecuencia alergia? La alergia a alimentos es más frecuente en niños que en adultos. En los niños pequeños el inicio de los síntomas suele coincidir con la primera vez que lo ingieren. Leer más

Continuar leyendo: Alergia a los alimentos: qué es

Fuente: enfamilia.aeped.es

Aquellos que son usuarios de Pinterest saben que una de sus características es la posibilidad de crear tableros privados, complementando el resto de opciones de la plataforma.La idea era brindarnos nuestro espacio personal para crear listas de regalos, planes personales, planificar las próximas vacaciones, sin que sea público aunque si podemos pedir la colaboración de otras personas.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Pinterest ya permite crear tableros secretos sin límites

Fuente: Tic&Educación

Tu guía Twitter para personas simpáticas. Aprende a usar twitter en esta entrada. Crea una cuenta de twitter con el tutorial que explico en esta entrada.See it on Scoop.it, via Educacion, ecologia y TIC

Continuar leyendo: Tu guía Twitter para personas simpáticas Juanjo Boté

Fuente: Educación y Ecología

La Campaña Mundial por la Educación, bajo el lema “Sumemos capacidades. Por el derecho a una educación inclusiva”, reivindica en todo el mundo el derecho de niños y niñas con necesidades educativas especiales a recibir una educación de calidad, sin discriminación y sobre la base de la igualdad de oportunidades, tal y como queda reflejado en la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad.

Continuar leyendo: La Campaña Mundial por la Educación reivindica el derecho a una educación inclusiva de niños y niñas con discapacidad

Fuente: Aulaymas.com

Nos encontramos en un momento en el que la tecnología se ha democratizado hasta tal punto que aproximadamente el 40% de la población ya tiene acceso a Internet y, según las previsiones, se prevé que el número de dispositivos móviles superará en el 2015 al número de ordenadores. Encontramos también en este momento que el número de aplicaciones que se están desarrollando para estos dispositivos móviles está creciendo de manera casi exponencial, haciendo así que estos dispositivos sean útiles absolutamente indispensables …

Continuar leyendo: ¿Cómo está mejorando la tecnología la educación?

Fuente: smconectados.com

Durante toda esta semana (hasta mañana), se está celebrando en Barcelona el Mobile World Congress (#MWC), la feria de dispositivos móviles más importantes del mundo. En ella, se están presentando smartphones de grandes pantallas, dispositivos ‘wearables’ (para llevar puestos) y muchas tabletas. ¿La tendencia? Mayor resolución, una configuración que garantice su rendimiento para múltiples tareas, mayor autonomía y versatilidad en el uso. Sony Xperia Z2 Tablet La característica más destacada de este tablet Android de 10,1 pulgadas es su…

Continuar leyendo: Las tabletas del #MWC

Fuente: Educaciontrespuntocero.com

Almudena de Andrés es coautora del libro Coaching a escena. El primer paso en cualquier proceso de coaching es definir los objetivos que se quieren alcanzar. Si no se sabe qué queremos lograr es difícil poner los medios para movernos hacia ellos. Para ello es importante definir bien el objetivo. En cuanto a los objetivos que fijar en el ámbito de la Educación, estos tienen que ir más allá de los contenidos que fija el Ministerio…

Continuar leyendo: Coaching: Trabajando en una dirección común

Fuente: smconectados.com

El 73% de los niños de cuatro a nueve años de edad ven la televisión acompañados, siendo el ‘prime time’ la franja horaria en que más se produce este hecho, según un estudio elaborado por Barlovento Comunicación sobre datos de Kantar Media. El estudio refleja que esta actividad es habitual en casi todos los grupos de edad, puesto que la mitad de las personas (el 56%) admiten ver la televisión acompañados. La franja de edad que …

Continuar leyendo: El 73% de los niños de 4 a 9 años de edad ven la televisión acompañados

Fuente: Taconline.net