Para aquellos que utilicen Google+ para guardar, editar y compartir sus fotografías, notarán que se han integrado nuevas opciones combinando diferentes características.Desde hace tiempo, Google+ nos presenta varias opciones para mejorar o darle un toque especial a nuestras fotografías. Podemos valernos del Ajuste automático que realiza cambios sutiles o podemos recurrir al editor de fotografías.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Google+ añade opciones para descargar la foto original y sus versiones

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ComptenciasSee it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Competencias digitales del ciudadano europeo del s. XXI

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En el fantástico blog “Juegos Musicales” he encontrado esta página con audios para descargar en mp3. Se trata de una extensa colección de sonidos de todo tipo (efectos sonoros, ambientales, de animales, expresiones de voz, etc.). Estos audios nos vienen muy bien para actividades creativas como la que propuse a mis alumnos en las fechas de Halloween. Podemos realizar bandas sonoras, mezclas de música con efectos sonoros, fondos musicales para vídeos y presentaciones, …

Continuar leyendo: Efectos de sonido para descargar en la web GRSites

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Sintiendo el éxito de Vine llega una aplicación basada en el mismo concepto: vídeos pequeños que puede ejecutarse a lo gif animado. See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Vid!, una nueva aplicación basada en vídeos cortos

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Continuar leyendo: Cómo ser un eficaz digital curator

Fuente: Tic&Educación

La lista de 12 consejos que te voy a dar no es una lista mágica que te servirá a hacer la pelota a todos los profesores. Lo que te voy a explicar parte de un principio muy simple, tus profesores son personas y aunque intentarán ser justos con todos los alumnos también pesarán en sus decisiones aspectos emocionales. Vamos, que si “les caes bien”, siempre te ayudará algo en la evaluación, …

Continuar leyendo: Cómo hacer la pelota a un profesor sin que se note

Fuente: Tic&Educación

¿Te has preguntado alguna vez qué sucede cuándo introducimos un dominio de Internet en la barra de direcciones de un navegador web y presionamos la tecla «enter»? ¿Qué acciones se desencadenan? ¿Y cómo se entienden y organizan los equipos informáticos distribuidos por el mundo para comunicarse entre sí a través de Internet?See it on Scoop.it, via Recull diari

Continuar leyendo: ¿Cómo funciona Internet y cómo nos conectamos a la red de redes?

Fuente: Recull Diari

Qupzilla, un navegador web rápido, simple y multiplataforma que resulta ser una excelente alternativa frente a los pesos pesados como Firefox o ChromeSee it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Qupzilla, un navegador web rápido, simple y multiplataforma

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En este post, podrás verQué es Postach.io Qué es EvernoteUso para educaciónPrimeros pasos con Postach.io Cómo crear y publicar un post con Postach.ioDónde encontrar más informaciónVídeo tutorial de iniciación a Postach.ioSee it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Postach.io. Convertir tus notas multimedia en un blog

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Gumersindo Fernández’s insight:Curso de Moodle de Juan Casado CAFI.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Curso de Moodle

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Continuar leyendo: Moodle. Manual de referencia para el profesorado (versión 1.9)

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Evernote. Día 1. Hoy no es un día cualquiera. Hoy he tomado la resolución de empezar a utilizar la aplicación Evernote. Si bien desde hacía algún tiempo la tenía instalada en mis dispositivos y en el ordenador, debo confesar que prácticamente no la había utilizado. Y no lo había hecho porque no había dispuesto del tiempo destinado a pensar sobre la aplicación. Transformando mi …

Continuar leyendo: El día que como docente empecé a utilizar Evernote

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Continuar leyendo: Por qué no automatizar Twitter

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Continuar leyendo: Ergonomía en el uso de tablets

Fuente: Tic&Educación

En el curso Cultura Móvil venimos discutiendo con los alumnos el uso de los códigos QRen la cultura. La opinión general es que se están usando poco y mal, y que la realidad es que los usuarios no suelen sacar el teléfono y escanear códigos cuando están de paseo. Estoy segura de que la misma preocupación aparecerá en el siguiente curso online:Patrimonio 2.0 que comenzaremos en abril. ¿Cómo aprovechar…

Continuar leyendo: Creando un “Wikipedia Town” con códigos QR

Fuente: Tic&Educación

Jueves 17 Marcelino pan y vino (La Sexta 3, 13.50h.)***, +3 (1954, Dir.: Ladislao Vajda, Int.: Pablito Calvo, Rafael Rivelles, Antonio Vico) Después de una larga guerra, alguien deja un bebé a la puerta de un convento de frailes franciscanos. El niño es bautizado con el nombre de Marcelino. Pasan los años y, aunque el niño vive feliz entre los monjes, no puede evitar pensar en que no tiene una madre. Los frailes habían intentado buscarle una familia, pero nadie …

Continuar leyendo: Cine religioso para el Jueves y Viernes Santo

Fuente: Taconline.net

Create highly engaging and measurable online lessons by synchronizing your presentation with your webcam and/or microphone. Develop assessments through interactive polls and analytics.See it on Scoop.it, via Recull diari

Continuar leyendo: Synchrious – present your slides with webcam comments

Fuente: Recull Diari

Si necesitáis acceder a un ordenador de forma remota, podéis hacerlo de varias formas: con teamviewer, con logmein, con Chrome Remote Desktop … todas ellas ofrecen soluciones que permiten conectar un ordenador con otro para hacer soporte, consultar archivos o realizar cualquier acción que necesite algo más que una carpeta compartida.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Google lanza su aplicación de gestión remota para móviles

Fuente: Tic&Educación

Ya puedes insertar el respaldo automático de tus fotos de Google plus en Gmail, cualquier foto que tomes con tu smartphone y que tenga copia de seguridad.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Ya puedes insertar el respaldo de tus fotos de Google plus en Gmail

Fuente: Tic&Educación

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Continuar leyendo: 7 razones por las que la TIC te hacen mejor docente

Fuente: villaves56.blogspot.com