LiveBinders para organizar entornos
Continuar leyendo: LiveBinders para organizar entornos
Fuente: Enlanubetic.blogspot.com
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Fuente: Enlanubetic.blogspot.com
O artigo propõe um caso fictício para ilustrar o uso das tecnologias de Dados Abertos Interligados como mecanismos para tornar interoperáveis informações em acervos de bibliotecas, arquivos e museus, utilizando como exemplo as informações sobre o escritor Machado de Assis e sua obra. Utilizou-se como método o estudo de um caso restrito e ilustrativo, não exaustivo.Aplicaram-se diferentes vocabulários para interligação dos dados e para sua representação, utilizando os princípios do Linked Data; sugere-se que…
Continuar leyendo: Tecnologias de dados abertos para interligar bibliotecas, arquivos e museus: um caso machadiano
Fuente: Tendenciaseducativas.com
Esta reflexión pretende conocer el impacto de la Web Semántica en los entornos personalizados de aprendizaje (EPA) que están marcando un nuevo ciclo en el ámbito educativo, cambiando la forma de evaluar y promoviendo estrategias innovadoras de capacitación para docentes en el dominio e interacción con TICs. Por ello se considera importante presentar algunos estudios que buscan determinar formas innovadoras en que los EPA realizan aportaciones para el mejoramiento en la formación de docentes a nivel superior y analizan …
Continuar leyendo: La Web Semántica, un catalizador de la formación docente ante los entornos personalizados de aprendizaje.
Fuente: Tendenciaseducativas.com
Antes del uso de la Web como medio alternativo para la formación, no era necesario depositar los contenidos educativos en repositorios o bibliotecas digitales, por lo que el docente no se preocupaba por aspectos de descripción para una posterior recuperación, así como tampoco tenía en sus expectativas poner sus recursos a disposición de otros docentes. Estas prácticas eran actividades individuales y personales. Ahora, la creación de contenidos, cursos y repositorios son actividades colaborativas y usualmente comunitarias…
Continuar leyendo: Los contenidos educativos en los contextos digitales
Fuente: Tendenciaseducativas.com
En los últimos años Evernote se ha convertido en mi principal archivador digital, en mi agenda electrónica y en mi gestor de información y proyectos profesionales. El uso intensivo de esta aplicación implica asegurar que mis datos están seguros y años de trabajo no se pierden por un fallo técnico, humano, malware o robo de datos. Para tu tranquilidad Evernote almacena tus datos en sus servidores protegidos en la nube y realizan copias de seguridad de los mismos de forma …
Continuar leyendo: ¿Están seguros mis datos en Evernote?
Fuente: Totemguard.com
Uno de los problemas con los que se enfrentan los alumnos a la hora de realizar trabajos basados en la web es el de insertar imágenes que sean libres o sea que no tengan derechos de autor. Para solucionar este problema podemos utilizar la herramienta google drive presentaciones. En este vídeo explico cómo realizar el proceso.
Continuar leyendo: Trabajar con imágenes libres desde Google Drive presentaciones
Fuente: villaves56.blogspot.com
La web siempre se pensó como un lugar donde las personas pudieran compartir y acceder a información, un reto social más que técnico, como expresaba su inventor Tim Berners-Lee1. La gran telaraña mundial (traducción de World Wide Web) puede ser una gran ventana para el conocimiento, una gran biblioteca abierta, una oportunidad de negocio para muchas empresas, un metamedio, un espacio donde relacionarnos…y también en el campo idóneo para la acción y el desarrollo del Periodismo.
Continuar leyendo: El periodismo de datos y la web semántica
Fuente: Tendenciaseducativas.com
Esta es una lista tomada de la plataforma Listly creada por Laura Turner. Muy interesante para los docentes que buscan herramientas para trabajar en su clase.Web Resources for EducatorsView more lists from Laura Turner Moore
Continuar leyendo: Recursos en Internet para educadores
Fuente: villaves56.blogspot.com
Los niños de hoy en día obtienen su primer teléfono móvil a la edad de siete años, según ha revelado un reciente estudio de Mobile Phone Check.
Continuar leyendo: Los niños reciben su primer teléfono móvil a los siete años, según un estudio
Fuente: Todoparalafamilia.com
Free Technology for Teachers es un blog en el que escribe Richard Byrne y que sigo desde hace mucho tiempo ya que siempre presenta excelentes ideas y aplicaciones tic para el trabajo en el aula. En esta ocasión y con motivo de “Teaching & Learning Conference” ha presentado este slideshare en el que recopila las mejores aplicaciones de la web de lo que llevamos de año. Teniendo en cuenta el buen ojo que tiene Richard para este tipo de cosas…
Continuar leyendo: Lo mejor de la web en 2013 para Free Technology for Teachers
Fuente: villaves56.blogspot.com
La web actual posee algunas limitaciones a las cuales se hace necesario encontrarle soluciones prácticas. En este sentido Tim Berners-Lee ha definido el concepto de web semántica como una extensión de la web actual en la que no están presentes dichas limitaciones. En la última década han surgido un sinnúmero de trabajos teóricos y prácticos relacionados con la web semántica, evidenciando un importante impulso en su evolución. En este artículo se enuncian tres de las principales limitaciones …
Continuar leyendo: La Web Semántica: una breve revisión
Fuente: Tendenciaseducativas.com
Las nuevas tecnologías suponen un apoyo importante para niños y adultos con dificultades de aprendizaje y necesidades especiales. En la web iautism. info se puede encontrar un listado aplicaciones para personas con autismo que funcionan actualmente en el mercado tanto para Android como para iPad, iPhone e iPod touch. Por ejemplo, la startup española Appically, ha creado la app Happy Geese (ocas felices), original versión de los tradicionales juegos de la oca y de escaleras y serpientes, que cuenta…
Continuar leyendo: Apps educativas para personas con necesidades especiales
Fuente: Aprenderapensar.com
Edmodo es la red social más utilizada en las aulas de medio mundo. Estos tutoriales creados por Ibertic son de gran interés para los colectivos que pueden utilizarla.Tutorial para docentes Edmodo Tutorial docentes 2013 from OEI Capacitación Tutorial para estudiantes Edmodo Tutorial estudiantes 2013 from OEI Capacitación Tutorial para padres Edmodo Tutorial padres 2013 from OEI Capacitación Fuente Ibertic.
Continuar leyendo: Tutoriales Edmodo para : docentes, padres, estudiantes
Fuente: villaves56.blogspot.com
Realizar presentaciones en el aula o en un curso con una tableta como el iPad resulta realmente cómodo en comparación a usar el portátil. El iPad es ligero para su transporte y además permite conectarnos sin cables al proyector (vía Airplay con Apple TV), pudiendo desarrollar nuestra explicación sin estar pegados al lado de la mesa y así interactuar mejor con los alumnos. ; Sin embargo, uno de los primeros problemas para los profesores que usan principalmente un PC…
Continuar leyendo: SlideShark: Presentaciones de Powerpoint desde el iPad
Fuente: Totemguard.com
Esta obra se dirige, sobre todo, a estudiantes de los grados de Educación Infantil y de Primaria, Pedagogía y Educación Social. En sus páginas se hace un recorrido por las distintas posibilidades que ofrece la web, haciendo hincapié en el ámbito educativo y en sus aspectos más didácticos. Editado por Catarata, ‘Aplicaciones de la web Entradas relacionadas: ‘Propuestas para una escuela en el siglo XXI’, un libro de consulta ‘Twittergrafía’, un libro de consulta ‘Nuevos…
Continuar leyendo: ‘Aplicaciones de la web en la enseñanza’, un libro de consulta
Fuente: Educaciontrespuntocero.com
Los caramelos, perritos calientes o los frutos secos son los alimentos que más atragantamientos provocan a los niños, según ha mostrado un equipo de investigadores estadounidenses que durante la última década han estudiado a 12.435 niños menores de 14 años que visitaron a las salas Urgencias tras atragantarse con la comida.
Continuar leyendo: Los caramelos, perritos calientes o frutos secos, los alimentos que más atragantamientos provocan en niños
Fuente: Todoparalafamilia.com
He podido leer con cierta “alegría” y no menos sorpresa la noticia de que en el Reino Unido a partir del próximo año todos aquellos clientes que contraten los servicios de “banda ancha” de alguna ISPs o los que en cualquier momento decidan cambiar el proveedor de servicios, tendrán implícitamente la activación de los filtros que bloquean los sitios web con “contenido adulto”,
Continuar leyendo: ¿Por qué no una directiva europea?
Fuente: Todoparalafamilia.com
Smore es una de las herramientas que ofrece la web 2.0 para publicar contenido en forma de página web. En su página principal lo promocionan como un sitio donde crear fantásticos folletos online, pudiéndose utilizar para crear anuncios y eventos de todo tipo, difundir en la red negocios y proyectos, etc. Para los educadores, es una herramienta con grandes posibilidades en el aula, es sencilla de utilizar y con un resultado visualmente estupendo. Smore es una herramienta gratuita, solo es necesario …
Continuar leyendo: Smore, una vistosa herramienta para crear publicaciones web
Fuente: Educacontic.es
Grado 56 es una aplicación web dirigida al alumnado de tercer ciclo de Primaria que propone un juego entre dos equipos. La mecánica es muy sencilla y los estudiantes repasan los conocimientos que han aprendido de una manera amena y divertida mientras se enfrentan al resto de compañeros de su clase. ¿Cómo funciona? Lo primero que hay que Entradas relacionadas: ‘Respuestas flexibles en contextos educativos diversos’, dos encuentros en Cartagena SuperPaquito, la tableta para desarrollar el talento a través …
Continuar leyendo: Grado 56, un juego de preguntas y respuestas para Primaria
Fuente: Educaciontrespuntocero.com
Este curso he trabajado como asesora técnico docente en el Centro del Profesorado y Recursos de Oviedo. Ha sido una experiencia intensa que me ha ayudado a ver la formación del profesorado desde otro punto de vista. Nuevas estrategias metodológicas, desarrollo de competencias básicas, aprendizaje colaborativo y/o basado en proyectos y por supuesto e integración de las TIC en el aula, son algunas de las temáticas sobre las que ha girado mi experiencia y marcado mi motivación. Nuestro …
Continuar leyendo: Microcursos, una idea para la formación del profesorado
Fuente: Educacontic.es