Artículos con la etiqueta ‘canaltic’

Kiwix, la wikipedia offline

Kiwix permite consultar la enciclopedia Wikipedia desde cualquier ordenador sin necesidad de tener conexión a Internet. Resulta ideal para centros educativos con aulas o espacios donde el acceso a la Red resulta deficitario, complicado, inexistente … De esta forma es posible proponer al alumnado proyectos de investigación para desarrollar en la escuela o en el hogar con independencia de que dispongan o no de conectividad. Actualmente el pack de Kiwix pesa 15 GB aprox. y contiene un catálogo organizado …

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Fuente: Canaltic.com

Google Classroom | canalTIC.com

Google Classroom es un servicio que se ha estrenado a finales de agosto de 2014. Es una aplicación en línea que puede ser utilizada de forma gratuita por profesorado y alumnado que dispongan de cuentas en una comunidad educativa de Google Apps for EducationSee it on Scoop.it, via Recull diari

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Fuente: Recull Diari

Bonsai 6.0 | canalTIC.com

See it on Scoop.it, via Educacion, ecologia y TIC

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Fuente: Educación y Ecología

Dropbox en el aula: aplicaciones

Aplicaciones educativas de Dropbox | canalTIC.com

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Fuente: villaves56.blogspot.com

Aplicaciones educativas de Dropbox | canalTIC.com

Dropbox es un servicio de disco duro en línea. Esto significa que los archivos se alojan en la nube asegurando la sincronización de datos entre distintos dispositivos (PC, portátiles, tabletas, móviles, etc) conectados a Internet usando la misma cuenta.See it on Scoop.it, via Recull diari

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Fuente: Recull Diari

El modelo TPACK

TPACK es el acrónimo de la expresión “Technological PedAgogical Content Knowledge” (Conocimiento Técnico Pedagógico del Contenido). Es un modelo que identifica los tipos de conocimiento que un docente necesita dominar para integrar las TIC de una forma eficaz en la enseñanza que imparte. Ha sido desarrollado entre el 2006 y 2009 por los profesores Punya Mishra y Mattew J. Koehler , de la Universidad Estatal de Michigan. En España es un modelo que desde Fundación Telefónica se ha divulgado en jornadas …

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Fuente: Canaltic.com

Videojuegos y robots

Videojuegos y robots es un proyecto de uso educativo de las TIC realizado por alumnado de 6º nivel de Educación Primaria del CEIP. Virgen de los Volcanes de Lanzarote durante el segundo trimestre del curso 2012-2013. Su propósito fue la iniciación al diseño de cuatro tipos de materiales usando el programa Scratch: videojuegos, diálogos entre personajes, trazados geométricos y control de robots. Ideas clave Algunas ideas importantes sobre el diseño y desarrollo de la experiencia han sido: Unidad didáctica. La experiencia supuso …

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Fuente: Canaltic.com

Control remoto en un aula 2.0

Desde el ordenador del profesor/a se puede actuar sobre un equipo del alumno/a sin necesidad de tener que acudir físicamente al pupitre del mismo.  Esto se consigue mediante la utilización de un software de control remoto. En un aula de Escuela 2.0 es  una buena forma de evitar los desplazamientos del alumnado por el aula portando el ordenador. En el mercado existen distintas aplicaciones comerciales como Netop School , NetSupport School , etc y también gratuitas como …

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Fuente: Canaltic.com

ecolan: experiencia TIC en Primaria

ecolan es una experiencia de uso educativo de las TIC protagonizada por alumnado de 5º nivel de Educación Primaria del CEIP. Virgen de los Volcanes de Lanzarote durante el pasado mes de mayo de 2012. Algunas ideas clave sobre el diseño y desarrollo del proyecto han sido: Centro de interés. Se desarrolló en torno a las fuentes de energía renovables. Este tema resultó muy significativo dada la acentuada polémica social suscitada en la isla a raíz de la decisión del Gobierno…

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10 tareas TIC para fomentar la lectura

La animación a la lectura es una línea de actuación prioritaria en educación.  El desarrollo de la competencia lectora es algo fundamental para afrontar con éxito el resto de competencias.  En este artículo se recogen algunos detalles prácticos de un plan lector desarrollado en tercer ciclo  de Primaria en íntima relación con el uso educativo de las TIC.  Objetivos de animación lectora ¿Qué pretendemos en el alumnado cuando nos embarcamos en un proyecto de lectura? …

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Creando la web del centro con Joomla!

Cuando se decide iniciar la tarea de diseñar la web del centro es necesario analizar y tomar decisiones sobre múltiples aspectos. En este artículo se recogen los detalles de este proceso con un supuesto práctico y real desarrollado en el CEIP.Virgen de los Volcanes. Se trata de crear el sitio web de este centro educativo usando Joomla! como gestor de contenidos. Índice Objetivos del sitio web Navegabilidad, usabilidad y accesibilidad Alternativas CMS para un sitio web…

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Video en HTML5

Es posible incorporar un vídeo al artículo de un espacio educativo (blog, wiki, moodle) usando HTML5.  En Internet se dispone de distintos reproductores de vídeos diseñados en esta tecnología y que representan una excelente alternativa a Flash. De esta forma resultarán accesibles desde cualquier tipo de dispositivo: teléfono móvil, tableta, notebook, pc, etc. En esta entrada se proponen algunos modelos gratuitos que se pueden descargar desde Internet. Se trata de variantes de funcionamiento (Javascript) y estilo gráfico…

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Fuente: Canaltic.com