Cada vez es más frecuente leer noticias sobre centros educativos que han empezado a trabajar con iPads. Aún así, no significa que los centros estén preparados para tenerlos. Por ese motivo es importante realizar un poco de autoreflexión antes de tomar dicha decisión. El libro “iPad Education for dummies” de Sam Gliksman, un consultor especializado sobre […]
Continuar leyendo: Está tu centro preparado para tener iPads?
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La oratoria es una competencia lingüística que cada vez está tomando una mayor importancia en los contextos formativos. En el sector profesional es una competencia fundamental, como lo son los idiomas o el liderazgo. En los centros educativos su protagonismo ha ido en aumento en los últimos años, hasta el punto que se han popularizado […]
Continuar leyendo: Oratoria, iPad y autoevaluación
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La facilidad de trabajo con el iPad posibilita la simplificación de algunos proyectos escolares que anteriormente eran complejos y exigían la utilización de distintos dispositivos. Es el caso, por ejemplo, de los blogs de clase, los stopmotion o la edición de vídeo. En esta misma línea presentamos 5 apps para trabajar las animaciones con los […]
Continuar leyendo: 5 apps para crear animaciones
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El Museo de Ciencias e Industria de Chicago es el desarrollador de goREACT, una app que permite explorar las reacciones químicas de una forma muy sencilla. El alumno parte de una imagen general de la Tabla Periódica de los elementos y, a continuación, solo debe arrastrar dos elementos a la zona de reacción para conocer […]
Continuar leyendo: Tu laboratorio de química en el iPad con goREACT
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En la keynote de Octubre Tim Cook presentó todas las novedades de Apple para los siguientes meses. A continuación os detallamos lo que consideramos más relevante para el sector educativo: OS X Mavericks. Nuevo sistema operativo para Mac. Ofrece mejoras importantes de rendimiento para los ordenadores con gráficos integrados y la asignación de memoria gráfica dinámica. […]
Continuar leyendo: Resumen novedades Apple
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Todos los docentes hemos observado que los alumnos tienen una implicación y una motivación especial cuando saben que su trabajo será publicado. Con el iPad esta tarea se simplifica y se diversifica. Si embargo es importante ofrecer a los alumnos distintos itinerarios de producción y publicación con el fin de realizar y presentar sus trabajos […]
Continuar leyendo: Flujos de publicación con iPad en clase
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Un punto a favor de las nuevas tecnologías en educación es que ayudan a reforzar contenido que a menudo es más difícil de entender con simple teoría. A continuación os presentamos cinco apps, enfocadas a diferentes niveles educativos, que nos muestran la anatomía humana. Todas las aplicaciones tienen en común que, gracias a sus imágenes […]
Continuar leyendo: 5 apps para aprender anatomía humana
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En muchos centros educativos ha surgido o está surgiendo un debate acerca de la adopción o no de iPads. Preguntas del tipo ¿tablet o netbook? ¿iPad u otro tablet? ¿cuántos deberían comprarse? ¿de qué presupuesto disponemos? son las que centran este debate. Sin embargo, consideramos importante establecer un orden jerárquico en las preguntas de manera que el origen de las deciciones sean los objectivos didácticos y el final sea la compra de dispositivos, tal y como presentamos en la …
Continuar leyendo: 7 puntos para integrar los iPads en clase
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La semana pasada dedicamos un post a describir el modelo SAMR. En el post de hoy proponemos la lectura de un interesante pdf elaborado por el mismo autor Ruben R. Puentedura que genera el modelo teórico que se basa en dos capas y cuatro niveles: Cabe recordar que la excelencia según el modelo se encuentra en el estadio denominado Redefinition ya que en este estadio se crean nuevos ambientes de aprendizaje que mejoran la calidad educativa y que sin su utilización serían …
Continuar leyendo: Modelo SAMR y clasificación iPad Apps
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En alguna ocasión alguna maestra nos había preguntado por la utilización del iPad y la realidad aumentada con niños pequeños. En este sentido, os presentamos colAr App, una aplicación gratuita para iPad e iPhone y también disponible para Andorid. En numerosas ocasiones hemos tratado la realidad aumentada con el iPad (para los interesados leer post), pero hoy les toca a los más pequeños. ColAR es una aplicación que destaca por su simplicidad. El único inconveniente o característica…
Continuar leyendo: imprimir, pintar y realidad aumentada con el iPad
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MOMs with apps es una comunidad con origen norteamericano que da soporte tanto a los desarrolladores de aplicaciones educativas como a las familias que las usan. Sus principios son: Uso cuidadoso de la tecnología. Los padres que están al corriente de las tendencias tecnológicas, que conocen las ventajas y desventajas de impulso de la tecnología, pueden ser los mejores maestros de alfabetización digital en sus hogares y familias. Las aplicaciones no son los padres. Las aplicaciones no son un …
Continuar leyendo: Propuestas apps de la mano de MOMs with apps
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Hace un año aproximadamente, dedicamos un post similar PLE: 60 Apps en 60 minutos, que utilizaba Symbaloo para la presentación. En el post de hoy ,recomendamos un excelente Prezy elaborado por Clint Stephens (@sedcclint) en el que se presentan 60 aplicaciones interesantes para el ámbito educativo. La estructuración de la presentación es muy clara ya que además de una descripción de las aplicaciones contiene ejemplos. Para los que os mareáis con el Prezy, en el siguiente enlace, encontraréis un documento con la descripción de las apps, algunos vídeos…
Continuar leyendo: 60 Apps en 60 minutos para educación Prezy
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