Nueva colección de mandalas de Halloween también en inglés
Continuamos con nuestras actividades para trabajar la atención, la creatividad y la coordinación visomotriz, con motivos referentes a la fecha que desde hace unos años muchos de nuestros colegios celebran, el terrorífico halloween. Las imágenes del interior de las mandalas son cortesía de nuestro amigo Jose Miguel del blog de actiludis en en cual encontrareis un montón de recursos de halloween. Dibujos para colorear Halloween También disponibles en inglés para aquellos centros bilingües o para trabajar los …
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Fuente: orientacionandujar.es
Durante SIMO Educación 2014, Salón de la Tecnología para la Enseñanza, 125 empresas y entidades del sector mostraron su oferta educativa a los 7.526 profesionales que se dieron cita en la feria, organizada por IFEMA; una cifra tres veces superior a la de la edición de 2013 (cuando se presentó como sector invitado), y que ha venido a subrayar el creciente interés que despiertan las nuevas herramientas y recursos tecnológicos para enseñar en la era digital. Prueba de ello es, también, la presencia…
Hace un par de semanas publicamos la primera parte del artículo ’20 libros no TIC recomendados por docentes para docentes (I parte)’ y hoy os ofrecemos la segunda y última parte de este listado. Libros educativos imprescindibles cuyo denominador común es la ausencia de cualquier componente TIC. Con este objetivo, desde Educación 3.0 nos hemos puesto en contacto con varios docentes y otros expertos en educación a los que les hemos preguntado qué libros incluirían en esta lista y…
Hoy os traemos unas divertidas actividades para trabajar la conciencia fonológica con la temática de halloween, son unas actividades especialmente destinadas a alumnos que presentan problemas lectoescritores como la dislexia. La conciencia fonológica es considerada una habilidad metalingüística definida como: “La reflexión dirigida a comprender que un sonido o fonema está representado por un grafema o signo gráfico que a su vez, si se lo combina con otro, forman unidades sonoras y escritas que permiten construir una palabra que …
Ese es el título de la primera publicación en papel de Conecta13. Se trata de un libro colaborativo en el que han participado grandes profesionales y mejores amigos como Juanfra Álvarez, Ángeles Araguz, María Jesús Camino, Fernando Checa, Charo Fernández, Pablo Garaizar, Diego García García, David Gómez, Daniel Hervás, Luis Miguel Iglesias, Aitor Lázpita, Rosa Liarte, Manuel López Caparrós, Belén Rojas, Daniel Sánchez, Antonio Sevilla, Toni Solano y las chicas de Bloggeando así como Conecta13 en pleno [Miguel…
La dislexia a diferencia de otros trastornos no tiene un área específica dentro del cerebro y se descubre casi siempre cuando se inicia el proceso de aprendizaje de la lectoescritura. El proceso de la lecto escritura es sumamente complejo, pues no es una función que venga programada neurológicamente como el habla. En este proceso se vincula el oído fonemático: La capacidad neurológica que ayuda a discriminar lo que se está escuchando. No se trata de que el niño …
Establecer normas y reglas de comportamiento en el aula, es básico para llevar una sana convivencia y los objetivos y las metas propuestas….See it on Scoop.it, via Recull diari
Digital-Text publica The Flipped Classroom, un eBook sobre metodología para docentes escrito por Raúl Santiago, Javier Tourón y Alicia Díez.See it on Scoop.it, via Recull diari
La base del aprendizaje son las ganas de aprender nuevas cosas: si no existe motivación, será complicado que los estudiantes adquieran nuevos conocimientos que realmente puedan utilizar en un futuro. Hoy te damos algunas ideas para conseguirlo.See it on Scoop.it, via Recull diari
Dropbox es genial, pero solo permite sincronizar lo que ponemos dentro del directorio “Dropbox”.Así empieza la presentación de boxifier.com, una aplicación que, de momento solo disponible para Windows, permite que guardemos en Dropbox cualquier…See it on Scoop.it, via Recull diari
Desde su lanzamiento oficial en el verano pasado, Google Classroom ha sido muy mencionado, ya que el objetivo de este servicio es mejorar el aprendizaje de los estudiantes y aumentar la productividad de los profesores, a través de una plataforma segura que fomenta el aprendizaje y desde la cual se puede proporcionar información de todo tipo a los estudiantes.Hace unos días Google ha añadido algunas nuevas características a este servicio entre …
¿Qué significa evaluar y qué características tiene el proceso de evaluación? Este artículo aborda el tema desde diversas perspectivas y analiza los elementos d…See it on Scoop.it, via Recull diari
Hace unos días apareció en la AppStore una nueva aplicación gratuita llamada Photo Math. Posiblemente va a suscitar muchas reacciones tanto a favor como en contra. Sobre todo entre los profesores de matemáticas. Porque lo que hace esta app para el iPhone es resolver…See it on Scoop.it, via Recull diari
Ponencia en SIMO Educación en la Sala de Aprendizaje Móvil, de Rosa Liarte Alcaine Sobre Flipped Classroom y aplicaciones de COMO Pizarras Digitales.See it on Scoop.it, via Recull diari
Google Classroom es un servicio que se ha estrenado a finales de agosto de 2014. Es una aplicación en línea que puede ser utilizada de forma gratuita por profesorado y alumnado que dispongan de cuentas en una comunidad educativa de Google Apps for EducationSee it on Scoop.it, via Recull diari
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