María Igual, profesora del Colegio La Purísima Para Niños Sordos de Zaragoza, ha llevado a cabo una experiencia en la que la fotografía se ha convertido en un recurso plurifuncional en el aula. Ella misma nos cuenta en qué ha consistido esta iniciativa y los logros que ha obtenido con sus alumnos. El trabajo en un centro de deficientes auditivos contempla siempre el canal visual como uno de los ejes fundamentales de la comunicación y el aprendizaje. Al …

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Fuente: Educaciontrespuntocero.com

El fenómeno creciente de fracaso escolar y dificultades de adaptación de los alumnos en las aulas nos obliga a interrogar las condiciones de vida en los centros educativos…See it on Scoop.it, via Educacion, ecologia y TIC

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Fuente: Educación y Ecología

PALABRAS COMPUESTAS Las palabras compuestas son palabras que se forman por la unión de dos o más palabras simples, es decir, por la unión de dos o más lexemas. Por […] The post Actividades dislexia Construimos palabras compuestas appeared first on Orientación Andújar – Recursos Educativos.

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Fuente: orientacionandujar.es