Ocho propuestas para utilizar las redes sociales en el aula
Docentes y alumnos manejan las redes sociales en el ámbito personal para comunicarse y mantenerse informados. Facebook, YouTube, Pinterest o Instagram son plataformas útiles, divertidas, interactivas y fáciles de utilizar, cualidades que pueden convertirlas, además, en unas herramientas educativas muy interesantes. Entre otras ventajas, permiten un aprendizaje activo, potencian la capacidad de colaborar y compartir, trabajan la competencia digital y ayudan a asimilar valores y comportamientos sociales. Te damos algunas ideas para…
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Fuente: Tic&Educación

El día a día en el aula demuestra que no hay dos estudiantes iguales. Cada alumno aprende a un ritmo y de forma diferente, con necesidades y habilidades únicas que los métodos de enseñanza y libros de texto tradicionales no son capaces de abordar. Con el objetivo de ayudar a que el aprendizaje se convierta en una experiencia personal y adaptada al ritmo de cada estudiante, McGraw-Hill Education ha desarrollado SmartBook, una herramienta de aprendizaje adaptativo para ESO…
Las destrezas de pensamiento son patrones sencillos de pensamiento muy útiles para estructurar y analizar la información.Con estas fichas vais a poder aplicar la rutina de pensamiento de Robert Schwartz Compara y Contrasta,de una forma sencilla y divertida. A través de la categorización empleando diagramas de venn. Para los más pequeños dejamos un diagrama de venn con ranas para hacer estas actividades más entretenidas y divertidas. Estos diagramas han sido elaborados por una de…
Estaremos en Granada Impartiendo nuestro taller de Inteligencias Múltiples con nuestros amigos de Docencia Activa. Te animas a conocernos y a participar de la experiencia de adentrarte en nuevas metodologías de enseñanza aprendizaje a través de las Inteligencias Múltiples y las TIC`s. Si quieres aprender a aprender y que tus alumnos trabajen de forma diferente te esperamos. 10 Y 11 DE ABRIL 2015 EN ESTE ENLACE TIENES TODA LA INFORMACIÓN http://docenciaactiva.es/da/cursosdocencia/curso-inteligencias-multiples-y-…
La grafomotricidad es un término referido al movimiento gráfico realizado con la mano al escribir (“grafo”, escritura, “motriz”, movimiento). El desarrollo grafomotriz del niño tiene como objetivo fundamental completar y potenciar el desarrollo psicomotor a través de diferentes actividades. La grafomotricidad entraría dentro del desarrollo motor fino, esto es, aquel que aparece cuando el niño ha desarrollado cierta capacidad de controlar los movimientos, especialmente de manos y brazos. El niño mientras crece va aprendiendo a controlar cada vez más…