Artículos con la etiqueta ‘experiencias’

Cine y Educación: 10 películas sobre la vocación docente

Son muchas las películas que cuentan apasionantes historias sobre la vida y experiencias de profesores. Hoy, hemos querido seleccionar 10 películas sobre la vocación docente para rendir un pequeño homenaje a la profesión docenteSee it on Scoop.it, via TIC & Educación

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Fuente: Tic&Educación

Un poco de humor en el aula, por favor

¿Profesor y con sentido del humor? Buf, la mayoría de las ocasiones ambos conceptos no encajan. Sin embargo, el humor tiene muchas virtudes y se hace incluso necesario en las situaciones más dramáticas, cuanto más, dentro del aula, en la que convivimos personas en conflicto emocional permanente. En el artículo de hoy quiero subrayar la importancia de usar el sentido del humor en el aula y hablar de la experiencia de José Antonio Fraga, incansable maestro gallego…

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Fuente: Educacontic.es

Podcasts en educación

Cómo diseñar experiencias de aprendizaje con podcasts.See it on Scoop.it, via Recull diari

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Fuente: Recull Diari

Formación Profesional, metodología y competencia digital

Oscar Boluda es un profesor de Formación Profesional comprometido con la educación que en su experiencia profesional docente utiliza las herramientas 2.0 para seguir incidiendo en un cambio metodológico imprescindible en la Formación Profesional actual.La Formación Profesional es una etapa educativa idónea para desarrollar unas competencias digitales útiles igualmente para trabajar el resto de competencias profesionales de cada ciclo formativo. Estas competencias digitales, necesarias en todo profesor (ver Marco Común de competencia digital docente), pueden ser …

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Fuente: Educacontic.es

Red de docentes de historia

Colaboracionistas en red es una comunidad de aprendizaje y de prácticas de historia en la plataforma NING. Se proponen reflexionar, intercambiar experiencias y construir nuevos conocimientos sobre los modos de enseñar historia orientados a formar el pensamiento histórico (en las jóvenes generaciones y también entre los adultos). También se proponen profundizar el análisis y compartir experiencias sobre usos de las TIC que pueden aumentar y expandir ese enfoque de la enseñanza de la historia.Declaran en la …

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Fuente: Docente2punto0.blogspot.com

"La PYME y el comercio electrónico" en Infonomia, desde 2000

Esta publicación muestra veinte experiencias de éxito de pymes españolas que han decidido apostar con fuerza por el comercio electrónico. Son empresas …See it on Scoop.it, via Educacion, ecologia y TIC

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Fuente: Educación y Ecología

Tutoriales y herramientas en Recetas TIC

Ayudar a los docentes a formarse en las herramientas TIC para su uso en el aula es el objetivo de Recetas TIC; un portal on line que reúne a docentes de todo el mundo para que colaboren, participen, investiguen y compartan sus experiencias con otros docentes. De hecho, está dirigido no sólo a profesores de todos los niveles (Educación Infantil, Primaria, Secundaria y Enseñanza Superior), sino también a todos los profesionales interesados en el uso de las TIC. …

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Fuente: Educaciontrespuntocero.com

¿Conoces algunos enfoques de innovación educativa actuales?

Durante marzo, a través del curso abierto “Innovación Educativa Aplicada”, he intentado acercarme a algunas prácticas y experiencias innovadoras que se están desarrollando en los últimos años. Posiblemente conozcas muchas de ellas. En esta entrada recojo algunos enlaces recomendados que he tomado a partir de los materiales y la comunidad en Google+ del curso. Me he centrado en 5 enfoques: flipped classroom (o clase del revés); adaptatividad y formación…

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Fuente: Tic&Educación

Podcast en educación

Diseñar experiencias de aprendizaje con podcastSee it on Scoop.it, via TIC & Educación

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Fuente: Tic&Educación

Adolescentes: autoimagen y autoestima

La imagen mental que tenemos de nosotros mismos se define como ”autoimagen”. Está influida por las relaciones con otras personas, las opiniones de conocidos y las experiencias vitales propias. Esta imagen mental juega un papel muy importante en nuestra autoestima. Durante la adolescencia es un pilar esencial para un desarrollo psicosocial adecuado. Autoimagen y familia La Organización Mundial de la Salud considera adolescentes a las personas con edades comprendidas entre 12 y 18 años. Es una fase donde se producen intensos …

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Fuente: enfamilia.aeped.es

Conclusiones del ‘Microsoft in Education Global Forum’ en Barcelona

La ciudad condal ha reunido durante cuatro días (11-14 de marzo) a más de 1.100 expertos de 100 países, entre ellos docentes y representantes de centros educativos españoles. Tuvimos el placer de asistir al evento y así aprender y conocer los proyectos que realizan algunos de los docentes más innovadores del mundo. El ‘Microsoft in Education Global Forum 2014’ se celebró la pasada semana en Barcelona, seis días llenos de experiencias sobre la integración de la pedagogía y la…

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Fuente: Educaciontrespuntocero.com

7 Notas Musicales para la Gestión del Cocimiento – Innoemotion

La gestión del conocimiento va tomando forma en las recomendaciones metodológicas para su implementación debido a las experiencias de proyectos y surgen así determinadas lecciones aprendidas que cuando las he listado me he dado cuenta que representaban (con un pequeño truco en una de ellas) la esencia de la escala musical. Te las cuento: …See it on Scoop.it, via Educacion, ecologia y TIC

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Fuente: Educación y Ecología

Creación de eBooks con el iPad, recursos

Para iDidactic la elaboración de eBooks con el iPad es uno de los recursos con potencial didáctico y que frecuentemente se suele utilizar poco en los colegios. Como ya sabéis los eBooks permiten aglutinar audio, dibujos, video, texto en un mismo formato. Una de las principales ventajas es la facilidad de edición de los diferente […]

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Fuente: Ididactic.com

Minecraft en el aula

Minecraft es un videojuego que permite construir o destruir edificios de todo tipo con distintos tipos de bloques en un entorno de tres dimensiones por medio de un personaje. Este personaje permite crear estructuras fantásticas y creaciones artísticas usando múltiples modos de juego. Hablamos de un juego que tiene versiones de escritorio o para tabletas. Minecraft tiene una versión de pago y otra gratuita, la versión clásica. Hasta aquí, nada extraño. Hay tantos juegos en el mercado como posibles…

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Fuente: Educacontic.es

Súbete a algún proyecto en marcha

El Aprendizaje por Proyectos tiene cada día más adeptos en los centros educativos y nos parece importante dar a conocer diversos proyectos en marcha en los que profesores y alumnos han puesto todo su entusiasmo y esfuerzo.Estas prácticas implican dejar de lado la enseñanza mecánica y memorística para enfocarse en un trabajo más retador y complejo; utilizar un enfoque interdisciplinario en lugar de uno por área o asignatura y estimular el trabajo cooperativo. En el aprendizaje por proyectos, …

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Fuente: Educacontic.es

The Flipped Classroom: ¿damos la vuelta a la clase?

Las lecciones, en casa y las tareas, en clase. Así es The Flipped Classroom o el aula invertida, una metodología que fomenta que el estudiante se convierta en el protagonista de su aprendizaje. En este reportaje, que se acompaña de varias experiencias prácticas, conocerás sus pros y contras, cómo ponerla en práctica y las herramientas que puedes utilizar. Cada vez tiene más partidarios entre los docentes, aunque todavía son pocos los que se han atrevido a…

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Fuente: Educaciontrespuntocero.com

Diseñar experiencias de aprendizaje móvil

Marcos que nos ayudan a diseñar experiencias de aprendizaje innovadoras con dispositivos móviles: SAMR, TPACK, Cuadrícula de Paradigmas de Derry, Levin y Schauble, Cuadrícula de Paradigmas Coomey y Stephenson. ¿Que decisiones tendremos que tomar?See it on Scoop.it, via TIC & Educación

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Fuente: Tic&Educación

Diseñar experiencias de_aprendizaje_movil

Marcos que nos ayudan a diseñar experiencias de aprendizaje innovadoras con dispositivos móvilesSee it on Scoop.it, via Educacion, ecologia y TIC

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Fuente: Educación y Ecología

Trabajo por proyectos (PBL) en el CPR Los Castaños, La Alpujarra, Granada

Este año, por primera vez, el Centro Público Rural Los Castaños, ha empezado a utilizar la metodología del trabajo por proyectos. Se trata de un CPR compuesto por tres centros situados en los pequeños pueblos de Pitres, Pórtugos y Busquístar en plena Alpujarra Alta de Granada. En total suman algo más de 100 alumnos de Infantil y Primaria. Uno de sus maestros, Alberto Molina, lleva tiempo utilizando las TIC en sus clases. Primero como tutor de 2º y 3º de …

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Fuente: Educaciontrespuntocero.com