¿Cómo gamificar el aula de Secundaria?
Javier Espinosa, del IES Antonio de Nebrija de Móstoles (Madrid), ha empezado a utilizar técnicas de gamificación en 1º, 2º y 3º de ESO. Él mismo relata cómo lo hizo y los resultados. ¿Recuerdas cómo eran tus clases cuando ibas al instituto? Imagina qué habría pasado si al asistir a clase de Biología en 3º de ESO y cruzar el umbral de la puerta hubieses entrado en un hospital donde fueses el médico responsable de salvarle…
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Fuente: Educaciontrespuntocero.com
Ken Robinson’s talk “How to escape education’s death valley” is one of my favorites. It was recorded in April of 2013. I highly recommend that you watch his latest talk on TED.com. The quotes I assembled for the talk are the one’s most salient to me personally. This is not an attempt to summarize his talk in anyway, but perhaps a quote or two will be useful for you in your own presentations related to…
Entrevista con Sir Ken Robinson, conferenciante, escritor y asesor en educación.See it on Scoop.it, via Recull diari
La escuela está pensada para preparar a las personas para ayer y no para mañana. Esta célebre cita de Alvin Toffler ilustra a la perfección la idea que muchos educadores tienen sobre la escuela actual. Una escuela del siglo XXI organizada en base a principios decimonónicos y muy ligada a los principios de la Revolución Industrial. La idea de asemejar la escuela con la fábrica ha sido desarrollada no sólo por Alvin Toffler…
Más que nunca las aulas están conviviendo a caballo entre tres siglos. Pizarras del siglo XIX, relojes de pulsera, pizarras tradicionales, libros de texto y explicaciones lineales del siglo XX y dispositivos y herramientas interactivas del siglo XXI. Tenemos un mobiliario decimonónico, con docentes del siglo XX enseñando a alumnos nacidos en el siglo XXI. Aulas analógicas, docentes pre-digitales y alumnos digitales. El reto está servido y radica en la tremenda oportunidad de …