Comaprativa de servicios en la nube
Cada día se hace más evidente la necesidad de poder acceder a toda nuestra información allí dónde estemos y con el dispositivo que tengamos a mano. También el trabajo colaborativo está tendiendo cada vez más a trasladarse hacia la nube. Con cada cuenta iCloud que creamos al adquirir un producto Apple, o para cada miebro […]
Continuar leyendo: Comaprativa de servicios en la nube
Fuente: Ididactic.com

Compartimos con todos vosotros un material fenomenal creado por María Jose De Luis Flores en su blog http://lapsico-goloteca.blogspot.com.es/. La escritura supone un proceso inverso a la lectura en el cual hay un mismo código como protagonista. De ahí que exista una relación funcional entre lectura y escritura. Si bien la escritura exige un análisis independiente, puesto que, a pesar de compartir ciertos elementos con las lectura, se trata de una habilidad que tiene sus particularidades y depende de …
A partir del 11 de noviembre, la Universidad Internacional de la Rioja (UNIR) pone en marcha el curso masterclass ‘Enseñar con el iPad’ impartido por Gabriel Bailly, ADE (Apple Distinguished Educator) desde 2011 y consultor APD (Apple Professional Development) desde 2012. Este curso on line está dirigido a docentes que deseen aprender cuáles son las herramientas para sacar el máximo provecho a este dispositivo. Más allá de los aspectos lúdicos tradicionales con los que se asocia el uso de la tableta a …
Colección de libros que bajo el título “Dificultades en el Aprendizaje: Unificación de Criterios Diagnósticos” constituye una serie de materiales para la práctica orientadora dirigidos al profesorado y a los orientadores y orientadoras que intervienen con el alumnado con necesidad específica de apoyo educativo.La colección trata diferentes aspectos relacionados con la atención educativa del alumnado que presenta problemas escolares, bajo rendimiento, dificultades específicas de aprendizaje, trastornos por déficit de atención con hiperactividad o discapacidad intelectual límite. …
Os dejamos a continuación el título a los artículos publicados en los últimos 7 días (del 24 al 31 de octubre) en el blog “Actiludis” y en sus Redes Sociales, en el que día a día día encontrarás numerosos recursos super interesantes y atractivos tanto para tus clases como para trabajar en casa, además dejamos el contenido que publica Actiludis en sus diferentes Redes Sociales. PARA ACCEDER A ELLOS HAZ CLIC EN EL DIBUJO VALORES Respeto y buen trato INTERDISCIPLINAR Animalario …
El phablet Galaxy Note 4 de Samsung es un dispositivo con grandes capacidades para trabajar en el aula, sobre todo debido a dos razones. La primera de ellas es su S Pen, un lápiz digital que permite escribir de forma más similar a como se hace con el papel sobre su pantalla táctil, que tiene un tamaño de 5,7 pulgadas. La segunda es la presencia de funciones y aplicaciones a las que se le puede sacar partido precisamente en entornos como el …
Las medidas de fluidez verbal han sido ampliamente utilizadas en la evaluación neuropsicológica, y son empleadas actualmente en algunas pruebas. Estas pruebas requieren que el respondiente genere tantas palabras como le sea posible según cierto criterio, dentro de un tiempo límite (generalmente un minuto). Los principales paradigmas utilizados son dos: el semántico (palabras que pertenezcan a cierta categoría semántica, e.g., animales, frutas, medios de transporte) y el fonológico (palabras que comiencen con una determinada letra, e.g…
En este artículo se presenta el desarrollo un programa de intervención para mejorar la fluidez lectora, especialmente en niños con dislexia. La fluidez lectora es considerada un componente fundamental en el aprendizaje del lenguaje escrito, especialmente por su papel facilitador de la comprensión lectora. Su mejora es particularmente importante en el caso de los niños disléxicos, ya que tienen problemas para automatizar el reconocimiento de palabras, y una lectura torpe y/o lenta que termina afectando a la comprensión …